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培訓體系與學習型組織建設
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蔣麗華:企業(yè)培訓管理與學習型組織建設
2016-01-20 38636
對象
培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、培訓專員、HR經(jīng)理、HR總監(jiān)等負責企業(yè)培訓的人員。
目的
幫助培訓管理者掌握培訓管理的工具與方法,提高培訓效率,改善企業(yè)學習培訓氛圍。
內(nèi)容
【課程對象】 培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、培訓專員、HR經(jīng)理、HR總監(jiān)等負責企業(yè)培訓的人員。 【課程目的】 1. 理解培訓管理者的工作職責與專業(yè)成長路徑,了解職業(yè)發(fā)展前景與機會; 2. 掌握與干系人相處的人際思路與具體方法,掌握培訓資源管理與精力分配的要訣; 3. 掌握甄選和評估培訓機構的戰(zhàn)術套路和工具,與優(yōu)秀供應商建立持久穩(wěn)健的共贏關系; 4. 掌握培訓現(xiàn)場執(zhí)行的工具箱,能布置全感官教學環(huán)境,能根據(jù)學員風格靈活暖場、破冰,現(xiàn)場主持,化解現(xiàn)場沖突; 5. 學會分析績效差距,有效調(diào)研和梳理企業(yè)培訓需求,制定有效的培訓計劃; 6. 學會工作分析與模型設計方法,搭建企業(yè)核心課程體系,提高人才復制效率。 7. 掌握內(nèi)訓師甄選與培養(yǎng)的工具,促進企業(yè)學習分享,建設學習型組織與社區(qū)。 【課程特色】 理論講解、方法闡述、案例研討、工具演練、答疑解惑、經(jīng)驗分享。 將理論與實踐結合,提供各種可操作工具,系統(tǒng)打造培訓管理專業(yè)技能! 【課程大綱】 一、 培訓管理者的職責使命與職業(yè)前景 1. 背景介紹:企業(yè)家的渴望與基業(yè)長青的秘訣 2. 培訓管理者的工作職責 3. 培訓管理者的專業(yè)成長路徑 4. 培訓管理者的職業(yè)發(fā)展前景與機會 二、 培訓管理者的人際處事方法 1. 干系人圖譜 2. 干系人配合度分析 3. 影響干系人的策略與方法 三、 培訓需求分析與培訓計劃 1. 績效差距分析 2. ADDIE模型簡介 3. 企業(yè)培訓需求調(diào)研和梳理 4. 培訓計劃制定與預算申請 四、 培訓需求匹配與供應商管理 1. 培訓項目定位模型 2. 培訓資源分配要訣 3. 培訓供應商甄選標準 4. 培訓供應商關系管理圖譜 五、 培訓現(xiàn)場主持與執(zhí)行 1. 全感官教學環(huán)境布置 2. 現(xiàn)場暖場、破冰 3. 現(xiàn)場主持與沖突化解 4. 培訓現(xiàn)場效果評估 5. 培訓總結報告的撰寫與呈現(xiàn) 6. 培訓績效宣傳與信息管理 六、 培訓課程核心體系建設 1. 企業(yè)價值鏈與成功要素分析 2. 企業(yè)關鍵工作流程分析 3. 企業(yè)關鍵知識整理工具箱 4. 企業(yè)核心課程體系搭建 5. 企業(yè)核心人才的DNA復制法 七、 內(nèi)訓師隊伍建設與學習型組織建設 1. 企業(yè)內(nèi)訓師的甄選模型與評估標準 2. 企業(yè)內(nèi)訓師的培養(yǎng) 3. 內(nèi)訓師卓越圈的建設 4. 學習分享的平臺 5. 學習分享的社區(qū)
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