【課程意義】

2  隨著企業(yè)的高速發(fā)展，培養(yǎng)杰出的各層級(jí)管理人員，提高管理人員的管理能力，尤其是績(jī)效管理能力已經(jīng)成為企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

2  本課程開(kāi)設(shè)的目的，就是為了幫助企業(yè)有效解決這個(gè)可能會(huì)成為企業(yè)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵問(wèn)題，提高管理干部績(jī)效管理的知識(shí)與技能，提升競(jìng)爭(zhēng)力，更好地迎接挑戰(zhàn)。

【課程目標(biāo)】

2  讓企業(yè)管理人員了解績(jī)效管理重要性和企業(yè)績(jī)效管理的全過(guò)程；

2  了解績(jī)效管理方法的精髓所在，學(xué)會(huì)提升員工績(jī)效方法在日常管理中的具體應(yīng)用；

2  掌握績(jī)效溝通與績(jī)效輔導(dǎo)的方法、步驟和實(shí)施途徑；

2  學(xué)會(huì)績(jī)效反饋與評(píng)估面談的技巧，掌握績(jī)效結(jié)果運(yùn)用與激勵(lì)發(fā)展的方法；

2  構(gòu)建管理語(yǔ)言、管理思想，以提高其本人及企業(yè)、部門績(jī)效，達(dá)成個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)。

【課程特色】

2  系統(tǒng)：課程涵蓋了績(jī)效管理的五大模塊；

2  實(shí)戰(zhàn)：實(shí)操案例+工具方法，模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn)；

2  易懂：深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述，講授之中，一聽(tīng)就明白；

2  易用：易于復(fù)制，學(xué)后即用，立竿見(jiàn)影。

【授課方式】

2  現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華

【課程對(duì)象】

2  企業(yè)中高層管理人員、或有待于培養(yǎng)成為管理干部的人員。

【課時(shí)安排】

2  2天12課時(shí)（可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整內(nèi)容與課時(shí)）。

【課程大綱】

一、正確理解企業(yè)的績(jī)效管理

l  績(jī)效管理體系的認(rèn)識(shí)與探討

2  為什么員工的表現(xiàn)不盡人意

2  績(jī)效管理的內(nèi)涵

2  企業(yè)績(jī)效管理的意義

2  企業(yè)績(jī)效管理的威力

2  績(jī)效管理的六大關(guān)鍵

2  績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別

2  績(jī)效管理也遵循 “PDCA”循環(huán)

2  如何建立科學(xué)有效的績(jī)效管理體系

2  企業(yè)績(jī)效管理的作業(yè)程序

2  企業(yè)績(jī)效管理的工作流程

l  績(jī)效管理實(shí)踐中面臨的問(wèn)題與對(duì)策

2  績(jī)效管理面臨的制度問(wèn)題及對(duì)策

2  績(jī)效管理面臨的技術(shù)問(wèn)題及對(duì)策

2  績(jī)效管理面臨的觀念問(wèn)題及對(duì)策

2  績(jī)效管理面臨的系統(tǒng)問(wèn)題及對(duì)策

2  績(jī)效管理的矛盾沖突與解決方法

l  各層次人員在績(jī)效管理中的職責(zé)

2  高層管理者在績(jī)效管理中的職責(zé)

2  中層管理者在績(jī)效管理中的職責(zé)

2  基層的員工在績(jī)效管理中的職責(zé)

2  人力資源部在績(jī)效管理中的職責(zé)

二、企業(yè)績(jī)效目標(biāo)制定與分解

l  企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)與績(jī)效目標(biāo)

2  業(yè)績(jī)指標(biāo)制定八步曲

2  依據(jù)SWOT分析確定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)

2  依據(jù)平衡積分卡設(shè)定企業(yè)的績(jī)效目標(biāo)

2  財(cái)務(wù)類指標(biāo)選擇與企業(yè)發(fā)展階段的關(guān)系

2  客戶價(jià)值主張與客戶成果關(guān)鍵度量指標(biāo)之間前驅(qū)動(dòng)關(guān)系

2  內(nèi)部運(yùn)營(yíng)方面

2  學(xué)習(xí)發(fā)展方面

l  如何構(gòu)建KPI指標(biāo)體系

2

提取關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的方法

2

關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)—KPI的內(nèi)涵

2  確定關(guān)鍵成功領(lǐng)域

2  確定關(guān)鍵績(jī)效要素

2  確定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)—KPI

2  得出企業(yè)級(jí)KPI匯總表

2  部門級(jí)KPI的確定

2  如何為下屬設(shè)計(jì)KPI指標(biāo)

l  如何設(shè)定指標(biāo)的權(quán)重和標(biāo)準(zhǔn)

2  指標(biāo)權(quán)重確定的關(guān)鍵點(diǎn)

2  確定基準(zhǔn)指標(biāo)值示例

2  定量與定性指標(biāo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

三、常見(jiàn)績(jī)效考評(píng)方法的運(yùn)用

l  績(jī)效考評(píng)方法選擇的效標(biāo)

2  特征性（品質(zhì)）效標(biāo)：溝通、誠(chéng)信、管理、領(lǐng)導(dǎo)能力

2  行為性效標(biāo)：日常工作方式和行為

2  結(jié)果性效標(biāo)：可測(cè)量的工作結(jié)果

l  企業(yè)常用績(jī)效考評(píng)方法辨析

2  選擇排列法

2  成對(duì)比較法

2  強(qiáng)制分布法

2  關(guān)鍵事件法

2  行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法

2  日清日結(jié)法

2  360度考評(píng)法

四、績(jī)效計(jì)劃溝通/輔導(dǎo)/監(jiān)控

2  績(jī)效計(jì)劃應(yīng)包含的內(nèi)容

2  績(jī)效計(jì)劃的溝通內(nèi)容

2  績(jī)效溝通的障礙與應(yīng)對(duì)策略

2  同理心傾聽(tīng)與有效的詢問(wèn)

2  有效的績(jī)效溝通技巧

l  績(jī)效輔導(dǎo)最佳方式-情景領(lǐng)導(dǎo)

2  績(jī)效輔導(dǎo)的作用與原則

2  員工工作準(zhǔn)備度的兩個(gè)維度

2  員工工作準(zhǔn)備度的四種類型

2  領(lǐng)導(dǎo)者的兩種領(lǐng)導(dǎo)行為

2  領(lǐng)導(dǎo)者的四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

l  績(jī)效信息的收集與績(jī)效監(jiān)控

2  收集績(jī)效信息的目的

2  收集績(jī)效信息的基本方法

2  績(jī)效監(jiān)控行為的八項(xiàng)內(nèi)容

2  如何進(jìn)行有效檢查監(jiān)控

五、績(jī)效評(píng)估面談與激勵(lì)發(fā)展

l  績(jī)效評(píng)估面談

2

績(jī)效面談的內(nèi)容

2

績(jī)效面談的步驟與方法

2  不同類型員工的面談策略

2  績(jī)效面談技巧改進(jìn)的BEST法

l  考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用與激勵(lì)發(fā)展

2  考評(píng)結(jié)果的有效運(yùn)用

2  從員工需求看激勵(lì)策略

2  如何為下屬確定薪酬的標(biāo)準(zhǔn)

2  如何為下屬調(diào)薪及分配獎(jiǎng)金

2  幫助員工做好職涯規(guī)劃

2  實(shí)施輪崗?fù)诰驖摿?

2  非貨幣激勵(lì)的方法與效果

2  員工性格特征及激勵(lì)方式