張全磊,張全磊講師,張全磊聯(lián)系方式,張全磊培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
全國(guó)十佳精益生產(chǎn)管理咨詢(xún)培訓(xùn)專(zhuān)家
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全國(guó)十佳精益生產(chǎn)管理咨詢(xún)培訓(xùn)專(zhuān)家

山東,濟(jì)南 50 ~ 60 歲
《打造中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車(chē)型班組》 《目標(biāo)零事故》—企業(yè)安全管理三大系統(tǒng) 《金牌班組長(zhǎng)8項(xiàng)技能提升》 《如何發(fā)現(xiàn)與解決生產(chǎn)問(wèn)題》 《全能型車(chē)間主任實(shí)戰(zhàn)技能提升》 《精益撬動(dòng)利潤(rùn)》—企業(yè)效能提升六大系統(tǒng) 《精益
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- 全國(guó)十佳生產(chǎn)管理咨詢(xún)師
- 中國(guó)總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師
- 國(guó)際注冊(cè)高級(jí)工商管理師(MBA)
- 北京大學(xué)MBA特聘講師
- 首屆“我是好講師”大賽第二名
-       西昌、文昌衛(wèi)星發(fā)射中心安全管理顧問(wèn)
- 出版書(shū)籍
《打造動(dòng)車(chē)型班組》——金牌班組長(zhǎng)的八項(xiàng)技能修煉
《目標(biāo)零事故》——企業(yè)安全管理實(shí)操手冊(cè)
個(gè)人背景:
畢業(yè)于西安交通大學(xué),在某大型制造型企業(yè)工作十余年。從一線員工做起,曾擔(dān)任生產(chǎn)班長(zhǎng)、車(chē)間主任、設(shè)備科科長(zhǎng)、生產(chǎn)部部長(zhǎng)、工程部部長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)等職。憑借在大型企業(yè)工作十余年的生產(chǎn)管理經(jīng)歷和近幾年給幾十個(gè)不同類(lèi)型的企業(yè)做咨詢(xún)、顧問(wèn),積累下豐富的生產(chǎn)管理實(shí)踐經(jīng)歷和咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一套適合中國(guó)企業(yè)的精益生產(chǎn)管控模式。

張全磊老師培訓(xùn)咨詢(xún)客戶(hù)評(píng)價(jià)

我們公司推行了兩年的精益TPM咨詢(xún)項(xiàng)目,在張老師的輔導(dǎo)下,我們公司生產(chǎn)效率提
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[張全磊]《打造動(dòng)車(chē)型班組》技能篇——金牌班組長(zhǎng)八項(xiàng)技能
動(dòng)力一 自動(dòng)力——班組長(zhǎng)自我管理引言:張領(lǐng)班為什么會(huì)失去威信? 1.班組長(zhǎng)職責(zé)和要求n 班組長(zhǎng)必做到的八件事【引導(dǎo)啟發(fā)】n 班組長(zhǎng)必當(dāng)好的八大角色【引導(dǎo)啟發(fā)】n 班組長(zhǎng)必具備的21項(xiàng)技能【案例分析】2.班組長(zhǎng)困惑的原因分析n 班組長(zhǎng)如何面對(duì)“四面楚歌”的處境?n 班組長(zhǎng)常見(jiàn)的五大困惑【案例分析】n 班組長(zhǎng)常犯的五大錯(cuò)誤【案例分析】2.班組長(zhǎng)角色定位n 班組長(zhǎng)與上司相處的四個(gè)原則、三大禁忌n 班組長(zhǎng)
2015-09-11
[張全磊]《團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力》
管理者自我管理——角色認(rèn)知(兩天) 一.破冰:為什么要學(xué)習(xí)?如何學(xué)習(xí)?(知識(shí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來(lái))  為什么要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)?(分析:命 運(yùn) 氣 德 學(xué)的關(guān)系)【引導(dǎo)啟發(fā)】  學(xué)習(xí)的三個(gè)層次、四個(gè)過(guò)程、五件事情 【研討與講解】  成人學(xué)習(xí)的721法則【引導(dǎo)啟發(fā)】  模擬管理分組、組建團(tuán)隊(duì)、共同承諾 【情景演練】 本節(jié)要點(diǎn):最好的學(xué)習(xí)是對(duì)
2014-07-17
[張全磊]《問(wèn)題員工管理技巧》
【課程大綱】: 一. 破冰:為什么要學(xué)習(xí)?如何學(xué)習(xí)?(知識(shí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來(lái))  為什么要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)?(分析:命 運(yùn) 氣 德 學(xué)的關(guān)系)【引導(dǎo)啟發(fā)】  學(xué)習(xí)的三個(gè)層次、四個(gè)過(guò)程、五件事情 【研討與講解】  成人學(xué)習(xí)的721法則【引導(dǎo)啟發(fā)】  模擬管理分組、組建團(tuán)隊(duì)、共同承諾 【情景演練】 二.目前企業(yè)員工管理的困惑 
2013-09-02
[張全磊]《如何突破生產(chǎn)管理瓶頸》
【課程大綱】: 課程一:突破事務(wù)管理瓶頸 一.如何開(kāi)好班前會(huì)(一日之計(jì)在于晨——班前總動(dòng)員)  目前班前會(huì)常見(jiàn)的五大問(wèn)題?(現(xiàn)狀分析)【案例分析】  開(kāi)班前會(huì)的四大目的是什么?最重要的目的是什么?【引導(dǎo)啟發(fā)】  班前會(huì)成功的五大要點(diǎn)【研討與講解】  班前會(huì)召開(kāi)六步法【工具方法】  班前會(huì)策劃的六項(xiàng)內(nèi)容?【研討與講解】
2013-08-05
[張全磊]《全能型車(chē)間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》 ——車(chē)間管理八大動(dòng)力系統(tǒng)
動(dòng)力一 自動(dòng)力——車(chē)間主任自我管理 引言:張領(lǐng)班為什么會(huì)失去威信? 1.車(chē)間主任職責(zé)和要求 n 車(chē)間主任必做到的八件事【引導(dǎo)啟發(fā)】 n 車(chē)間主任必當(dāng)好的八大角色【引導(dǎo)啟發(fā)】 n 車(chē)間主任必具備的21項(xiàng)技能【案例分析】 2.車(chē)間主任困惑的原因分析 n 車(chē)間主任如何面對(duì)“四面楚歌”的處境? n 車(chē)間主任常見(jiàn)的五大困惑【案例分析】 n 車(chē)間主任常犯的五大錯(cuò)誤【案例分析】 2.車(chē)間主任角色定位 n車(chē)間主
2016-07-24
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