王育松,王育松講師,王育松聯(lián)系方式,王育松培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
教練式培訓(xùn)師
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具體來說,面對(duì)客戶的抗拒時(shí),一般要遵守4個(gè)基本步驟。即1認(rèn)同2贊美3轉(zhuǎn)移4發(fā)問四步曲。1、 認(rèn)同。認(rèn)同就是要滿心喜歡地接受。如果客戶的價(jià)值觀與自己的相近,自然歡喜;如果不相同,我們更要滿心歡喜的接受
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上一節(jié)講到,要將注意力放在轉(zhuǎn)移客戶的注意力上,而非客戶抗拒上。如何有效轉(zhuǎn)移客戶的注意力呢?重建優(yōu)于破壞。意思是:不要去否定和反對(duì)客戶的反對(duì)意見,而是不留痕跡地接過他的反對(duì)意見,表示理解與尊重,進(jìn)而講述
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找對(duì)人比做對(duì)事重要,這是營銷的中心思想。對(duì)銷售人而言,客戶抗拒不是銷售人最樂意見到的,因此,課題之前我們必須明白:銷售的上策是找對(duì)人——找到紅蘋果型客戶且沒有抗拒或抗拒較少的人,中策是在所有面對(duì)的客
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第一是探詢需求。如果要將培訓(xùn)師分成三個(gè)層次的話,一定是三流表達(dá)型、二流說服型和一流啟發(fā)型。表達(dá)型的培訓(xùn)師,通常站在自己的角度跟學(xué)員分享理論與個(gè)人的經(jīng)歷,以證明自己觀點(diǎn)是正確的,是成功的法則;二流的說服
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十年前在溫州一家鞋企應(yīng)聘行政人事經(jīng)理,根據(jù)后來了解到被錄用的真相緣于我說的“管理就是服務(wù),服務(wù)就是管理”這個(gè)觀念打動(dòng)了老板。一年后我執(zhí)意要請(qǐng)辭,因?yàn)橛信笥言谏綎|做OTC藥品生意,據(jù)說錢前光明。三個(gè)月后
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根據(jù)不同的目的,溝通有不同的分類,歸根結(jié)底,對(duì)溝通者本人而言,可分為對(duì)外溝通與對(duì)內(nèi)溝通兩類。對(duì)外溝通是個(gè)人與外界(人與物)的溝通,對(duì)內(nèi)溝通是指自己與心靈的對(duì)話。辯證法告訴我們:外因影響內(nèi)因,內(nèi)因決定外
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為什么有人錦衣玉石,香車美人,活得有滋有味;而有人始終在社會(huì)的最底層苦苦掙扎?為什么有人一生默默無聞,而有人能力平平卻能功成名就?為什么有人才高八斗,而英雄無用武之地而窮困潦倒?為什么有的人小學(xué)沒畢業(yè)
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常聽到戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的辯論,訂戰(zhàn)略說到底是站在全局、系統(tǒng)的高度,指明方向與重點(diǎn)的決策過程;戰(zhàn)術(shù)是在確定大方向的前題下,為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)所采用的具體流程、方法。略是指概要、綱領(lǐng)、方針;術(shù)是指方法、途徑、技術(shù)。
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一個(gè)人在森林里探險(xiǎn),無意中被一只老虎發(fā)現(xiàn),落荒而逃時(shí)掉到一處懸崖上,順手抓到的一只古藤正在絲絲斷裂,懸崖上面是老虎的血盆大口,下面是令人玄暈的深淵,他的正對(duì)面伸口可及的小草上有一只熟透了的紅草莓。請(qǐng)問
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說服力就是發(fā)現(xiàn)問題并善于提問的能力。發(fā)現(xiàn)問題屬于道的層面,善于提問是技術(shù)層面。說服別人不是用說的,而是用問。因?yàn)闆]有人能徹底服從別人的意圖,而是有意無意地依照自己的信念行事。夫妻吵架如何問?夫妻兩人正
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