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實(shí)踐、求真、國學(xué)
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張昌洪:團(tuán)隊(duì)核能
2016-01-20 39161
對(duì)象
企業(yè)中高層管理
目的
釋放團(tuán)隊(duì)能量,心力資本開發(fā)
內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)核能課程簡介 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)——理解團(tuán)隊(duì)——完善團(tuán)隊(duì)——發(fā)揮團(tuán)隊(duì)——圓滿團(tuán)隊(duì) 緣起: 從泰勒的科學(xué)管理時(shí)代開始,到戴明、德魯克直至目前在業(yè)界盛行的稻盛和夫阿米巴經(jīng)營等等,我們發(fā)現(xiàn)管理的課題從來沒有停止過探索。正如管理學(xué)大師彼得·德魯克所言:“歸根結(jié)底,管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”,其驗(yàn)證不在于邏輯,而在于成果“,隨著時(shí)代的進(jìn)步,由實(shí)踐檢驗(yàn)理論的管理探索呼之欲出。 今天,在日益激烈的競爭環(huán)境下,企業(yè)界的管理者們?cè)趯?shí)踐中感受到了前所未有的管理壓力:人才難覓、崗不配人、成本提升、利潤降低等等,管理界的有識(shí)之士一直在探尋管理的根本解在哪里?管理的假設(shè)和邏輯到底是什么?有哪些經(jīng)過管理實(shí)踐檢驗(yàn)的成功經(jīng)驗(yàn)或理論可以復(fù)制?管理中有沒有行之有效的,四兩撥千斤的杠桿解?管理的道、法、術(shù)、器在業(yè)界有哪些最新的研究成果?帶著這些思考,我們期待與您通過這堂平凡的課程共建一支神奇的團(tuán)隊(duì)。 課程假設(shè): 1)管理的起點(diǎn)是基于覺醒而發(fā)生,讓每個(gè)個(gè)體通過組織這個(gè)平臺(tái)來成就自己; 2)不斷覺醒的個(gè)體以極大的熱情投入到自我管理中,個(gè)體受自己的使命驅(qū)動(dòng); 3)管理者成為心靈工作者,最主要的工作內(nèi)容就是“喚醒”和“陪伴”; 4)個(gè)體與組織和諧共贏成必然,組織經(jīng)個(gè)體的自成長而最終實(shí)現(xiàn)自圓滿; 課程特點(diǎn): 1)一套“全心”的管理假設(shè)與理論體系,具有清晰且系統(tǒng)的實(shí)踐邏輯; 2)從“人力資本”到“心力資本”開發(fā)的“心模式、心方法、心工具”; 3)聚焦團(tuán)隊(duì)而不談團(tuán)隊(duì)的顛覆性課程,從模糊的概念中走向清晰的自我認(rèn)識(shí); 4)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走上一條沒有終點(diǎn)的自我超越之路,讓組織趨向“無為而治”; 5)從“覺醒”走向“蛻變”的系統(tǒng)體驗(yàn),從“變革創(chuàng)新”到“變格串心”; 《課程大綱》 第一單元認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) 1、管理定義的回溯; 現(xiàn)狀清理,企業(yè)管理中團(tuán)隊(duì)功能的回溯及企業(yè)對(duì)未來團(tuán)隊(duì)管理趨勢的需求; 2、學(xué)習(xí)歷程的進(jìn)化; 學(xué)習(xí)的首要目的不是吸取新的資訊,而是對(duì)固有心智模式及思維慣性的覺察; 3、六層次的區(qū)分; 團(tuán)隊(duì)所朝的方向,將決定團(tuán)隊(duì)行走的路線,世界觀與方法論的因果效應(yīng); 4、團(tuán)隊(duì)的真相是什么; 在被各種管理理論催眠的背后,在反催眠中洞察“團(tuán)隊(duì)管理”的真相是什么; 5、全心團(tuán)隊(duì)的定義與初步探索; 我們是誰?我們可以是誰?我們應(yīng)該是誰?全心定義解讀VS團(tuán)隊(duì)管理理論; 第二單元理解團(tuán)隊(duì) 1、團(tuán)隊(duì)組建; 組建團(tuán)隊(duì),覺察團(tuán)隊(duì)組建過程中不易發(fā)現(xiàn)的各種情緒地雷和輿論炸彈; 2、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行;(游戲體驗(yàn)) 體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)與理想的沖突及固有價(jià)值觀與當(dāng)下認(rèn)識(shí)的矛盾對(duì)立; 3、團(tuán)隊(duì)總結(jié); 當(dāng)下實(shí)踐VS傳統(tǒng)理論,行有不得反求諸己,真正需要改變的將會(huì)是什么; 釋能工具: 六層次規(guī)劃、卓越鏈 第三單元完善團(tuán)隊(duì) 1、外維梳理; 圍繞團(tuán)隊(duì)執(zhí)行過程中所出現(xiàn)的各種現(xiàn)象展開全方位的回顧與探討; 2、內(nèi)維覺察; 深刻挖掘外在行為背后的各種內(nèi)在推動(dòng)力,洞悉團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的真正阻力所在; 3、反省共識(shí); 每個(gè)人都能真正意義上做到“反求諸己”,并擁有快速回歸卓越能量狀態(tài)的能力; 釋能工具: 明鏡高懸、加水系統(tǒng) 第四單元發(fā)揮團(tuán)隊(duì) 1、全心體驗(yàn): 信任融合,溝通協(xié)作,讓每個(gè)人都在過程中體驗(yàn)自我與團(tuán)隊(duì)共同超越的快樂; 2、全心認(rèn)識(shí): 重新梳理當(dāng)下階段對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)和定義,并通過六層次理清“我們是誰”; 3、全心超越: 透過“核能心法”穩(wěn)固團(tuán)隊(duì)的原則立場,讓共識(shí)落地,讓團(tuán)隊(duì)溝通回歸簡單; 釋能工具:心法羅盤、行動(dòng)策略地圖 第五單元圓滿團(tuán)隊(duì) 1、區(qū)分“超越”: 在“激情中超越”與“在寧靜中超越”之大不同; 2、接力共建: 重新定義我我團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,以及團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的關(guān)系; 3、攜手征途: 惜時(shí)修身,讓歲月與智慧共成長,從優(yōu)秀邁向卓越; 釋能工具:AAR周報(bào)、靜定訓(xùn)練
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