《學習型組織建設(shè)》課程大綱
主講 王進華
引 題 為什么大多企業(yè)的壽命都很短?
第一講 企業(yè)為什么要建設(shè)學習型組織?
1、什么是學習型組織(兩種含義的解讀)
2、對企業(yè)來說,學習力的競爭是終極競爭
(1)學習是組織的一項基本職能;
思考:我們企業(yè)到底在生產(chǎn)什么?
(2)學習速度必須大于或等于企業(yè)發(fā)展速度
案例:魯冠球為什么可以成為農(nóng)民企業(yè)家的常青樹;
3、 對員工來說,學習是實現(xiàn)自我價值根本需求;
學習是一種工作方式,學習是一種生活方式;
第二講 學習型組織本質(zhì)特征
第一、終身學習
學習力模型:三要素 學習的動力、學習的能力。學習的毅力;
故事;李嘉誠成功的奧秘 ;你們?yōu)槭裁纯梢浴八巷h”;
第二、全員學習
領(lǐng)導者不要借口工作忙,沒時間學習,就有時間落伍;
管理者首先應是教育者;
學習毛澤東,把學習型組織建在班組;
第三、全過程學習
快樂學習:在學習中享受工作,在工作中享受學習
第四、團體學習
案例:新加坡建設(shè)學習型社會;海爾建立互動的學習型團隊
第五、學以致用
1、管理者學習的最好方法教給別人---德魯克所揭示的秘密;
案例:麥當勞的培訓體系
2、學習的目的全在于應用;
“你們知道了,但是我們做到了”—杰克•韋爾奇
3、學習的兩種類型:
“訓練課程”的五步法
第三講、學習型組織修煉之一:
——自我超越實現(xiàn)心靈深處的渴望
1、不斷提高自己的人生境界
案例:《水知道答案》;誰用“神藥”控制了我
2、敢于向極限挑戰(zhàn)
稻盛的哲學:只要不懈努力,就一定能迎來美好的未來;
3、學習敵人,是為了戰(zhàn)勝敵人;
國學不治企業(yè)管理??!
4、管理者的最主要職責---激勵
“羅森塔爾效應”
第四講、學習型組織修煉之二:
——改善心智模式,用第三只眼睛看世界
1、為何拘泥于X理論、Y理論;
以辯證的態(tài)度,發(fā)揮人性向善一面;
2、熱愛工作,陽光心態(tài);
砸石工人的故事……
3、懂得付出、利他利己;
舍與得的辯證法--先舍后得;故事:跳槽
4、學會感恩,奉獻人生;
《家》(母親曲改編)——獻給那些與員工同呼吸、共命運的企業(yè);
第五講、學習型組織修煉之三:
——建立共同愿景,塑造積極向上企業(yè)文化
1、什么是企業(yè)文化?
“敖包”的來歷;
2、“共同愿景” 是企業(yè)文化的集中體現(xiàn);
故事:馬云成功的秘密
3、激發(fā)出每個人的使命感
案例:“海底撈”是掙還是賠?
4、樹立正確的價值觀
思考:企業(yè)文化的價值階梯;一個失敗的人生價值心態(tài);
5、建立“共同愿景”的三個步驟
第六講、 學習型組織修煉之四:
——團隊學習,激發(fā)群體的智慧
1、為什么團隊智商 ﹤個人智商之和?
三個諸葛亮不抵一個臭皮匠?
2、為什么團隊學習力 > 個人學習力之和?
互動:為什么“清官難斷家務(wù)事”?
3、溝通創(chuàng)造價值
故事:橙子該如何分?
4、消除自我防衛(wèi)心理,激發(fā)團隊的力量
故事:海豚怎么吃到沙丁魚?
5、溝通的四原則
6、團隊溝通的重要工具--頭腦風暴法
第七講、 學習型組織修煉之五:
——系統(tǒng)思考,見樹木又見森林
1、系統(tǒng)強才是真的強;
視頻解讀:美伊戰(zhàn)爭的啟示
2、“學習上的七種思維障礙”:
“短命建筑”是怎么來的?北京的交通擁堵的根本原因;
3、處理好團隊利益與個人利益的關(guān)系
4、處理好眼前利益與長遠利益結(jié)合起來
5、透過現(xiàn)象看本質(zhì)
辨析:水手和小孩的對話;蔣介石與毛澤東差在哪?
6、系統(tǒng)思考的工具
魚刺圖、關(guān)聯(lián)圖法……
7、系統(tǒng)做事方法---流程化管理;
對傳統(tǒng)做事方法的顛覆----“沒有管理”的管理系統(tǒng);
第八講、 學習的成效在于堅持
1、如何解決培訓“為他人做嫁衣裳”的問題
案例:麥當勞的從不怕人員流失;
辨析:企業(yè)也要學會維護自己的權(quán)益;
2、學習的成效在于堅持
互動:荷花池的謎題
案例:四川汶川大地震中的桑棗中學
3、職場意志力的錘煉
視頻分析——俞敏洪演講
4、習慣的力量
命運的流程
其他課程:
《流程打造執(zhí)行力》 (一天)
《流程精細化管理》 (兩天)
《管理者職業(yè)素質(zhì)提升》 (一天)
《房地產(chǎn)及物業(yè)流程化管理》 (一天)
《煤炭企業(yè)流程化管理》 (一天)
《中層執(zhí)行力如何落地》 (一天)
《6S實戰(zhàn)管理》 (一天)
《企業(yè)文化如何落地》 (一天)
《訓練式學習型組織建設(shè)》 (一天)
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