管理溝通(課程大綱)
認(rèn)知溝通
一、 溝通的重要性
影響成功人士業(yè)績(jī)有三個(gè)方面
兩個(gè)70%之說(shuō)
主動(dòng)與被動(dòng)的不同,導(dǎo)致結(jié)果的截然不同
二、溝通是什么?
關(guān)注案例:工作中發(fā)生了什么?
聰明的宰相
跑堂兒的妙招
以“禮”服人
溝通三解
溝通帶來(lái)高效
三、影響溝通三要素
感受: 有聲語(yǔ)言與肢體動(dòng)作的影響力------高于講話內(nèi)容
7%與38%與55%------之說(shuō)
四、溝通四大障礙
感受活動(dòng): 說(shuō)說(shuō)你的感受? 啟發(fā)是什么?引深到工作中-----;
發(fā)送者障礙
接收者障礙
信息障礙
傳送渠道障礙
提升溝通
五、好的心智決定溝通的品質(zhì)
口乃心之門(mén)戶----是心智的反應(yīng)
胸懷四心
感受互動(dòng): 說(shuō)出你的內(nèi)心所想:
六、識(shí)人知人是高效溝通的基礎(chǔ)
行為分析---建立理解 提升協(xié)作
面對(duì)不同性格特征 溝通策略
分享與融合 有活動(dòng)插入
七、 打通向上的階梯-----對(duì)上溝通的技巧 第二天
1,管理者就是執(zhí)行者
管理者是問(wèn)題的終結(jié)者
, 2,你會(huì)請(qǐng)示匯報(bào)嗎?
如何做到會(huì)聽(tīng)
5W2H記錄法
理解與探討 計(jì)劃與實(shí)施 匯報(bào)與總結(jié)
3,對(duì)上三原則:
坦誠(chéng)尊重 主動(dòng)溝通是關(guān)鍵 案例解析
將心比心 贊美有度 案例解析
察言觀色 把握時(shí)機(jī) 案例解析
4,被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)怎么辦 方法有三
,
八、“教、練”團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)-----對(duì)下的溝通技巧
有效發(fā)令的技巧 游戲加演練
激勵(lì)下屬有方法 成功案例分享
批評(píng)下屬有藝術(shù) 研討加影片教學(xué)
九、贏得配合與幫助-----平級(jí)溝通的技巧
權(quán)責(zé)分明 不越位
發(fā)生矛盾 不上交
寬容大度 多支持
工作之外 常聯(lián)絡(luò)
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng) 留情意
六、認(rèn)清角色---與組織共舞
用幽默緩解壓力,陽(yáng)光并快樂(lè)著!
團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)式活動(dòng):
讓學(xué)員將兩天學(xué)到、感悟到的內(nèi)容運(yùn)用到活動(dòng)當(dāng)中,檢驗(yàn)學(xué)員在觀念轉(zhuǎn)變的同時(shí)行為轉(zhuǎn)變的情況。
總結(jié)性----活動(dòng)點(diǎn)評(píng)
結(jié)束語(yǔ):感恩與回報(bào)