一、破冰游戲，激勵學(xué)員參與熱情 二、認(rèn)清形式，調(diào)整思想 1、國際、國內(nèi)局勢分析 2、我們究竟為何而痛苦？ ² 我們是誰？在做什么？ ² 互動：愛你所選。選擇沒有被迫，我們所選的都是對我們有益的事情。 ² 案例分析：你和老板、領(lǐng)導(dǎo)的差距在哪里？ 信念、責(zé)任、執(zhí)行、能力、成長、職業(yè) 3、轉(zhuǎn)變思想，審視自我。 A、信念危機： ² 是什么偷走了我們的信念？ ² 做事不主動、前途很被動。 ² 為什么做老板的，不是你。 B、責(zé)任危機： ² 工作中，責(zé)任與價值等同 ² 愛與責(zé)任，我們無法逃避 C、執(zhí)行危機： ² 事情是做出來的，不是說出來的 ² 全力以赴，才能改變。 D、能力危機：你是企業(yè)渴求的人才嗎？ E、成長危機： ² 5年后，你在做什么？ ² 切勿做跳來跳去的人 ² 為自己做職業(yè)規(guī)劃 F、自我評估：你缺少什么？ 三、堅定信念，打造個人“真功夫” 1、面對競爭，你如何立足生存？ ² 安穩(wěn)并不存在，競爭無處不在。 ² 企業(yè)人品分析 ² 做企業(yè)愛不釋手的人才 2、打造“真功夫”，你就是珍品。 ² 堅定信念 ² 學(xué)會感恩 ² 效仿成功 ² 勇于改變 ² 提升執(zhí)行 四、成長是簡單卻持久的行為