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領(lǐng)導(dǎo)力,企業(yè)執(zhí)行力提升專家
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邱柏森:總裁人力資本經(jīng)營
2016-01-20 39460
對象
均可
目的
營企業(yè)就的實質(zhì)是經(jīng)營人,如何經(jīng)營人一直是企業(yè)經(jīng)營者長期困擾的問題,本課程將系統(tǒng)性的從一個核心八個要素角度一一破解這些難題,使企業(yè)掌握經(jīng)營人的方法。
內(nèi)容
《總裁人力資本經(jīng)營》 課程背景: 對于資本,首先想到到的是財務(wù)標準,因此人們對與財務(wù)的記錄以及錢的管理非常重視,然而對于人的管理我們的企業(yè)還總是處于模糊狀態(tài),人力,現(xiàn)在對于企業(yè)來說已不是資源,儼然成為一種資本,現(xiàn)代對于人的管理也應(yīng)像是對于錢財?shù)墓芾硪粯邮艿街匾曇约凹氈戮_,人力資本作為一種“活”的資本形式,與物質(zhì)資本有著許多質(zhì)的差異,它是現(xiàn)代企業(yè)核心競爭能力的重要元素之一,是企業(yè)品牌增值的內(nèi)在動力,是企業(yè)投資價值之所系 經(jīng)營企業(yè)就的實質(zhì)是經(jīng)營人,如何經(jīng)營人一直是企業(yè)經(jīng)營者長期困擾的問題,本課程將系統(tǒng)性的從一個核心八個要素角度一一破解這些難題,使企業(yè)掌握經(jīng)營人的方法。 課程時間: 12小時(2天) 課程特點: l 激情演講式體驗型培訓(xùn),本課程通過生動的案例、經(jīng)典的故事,寓教于樂,快樂學(xué)習,互動體驗,課堂氣氛非?;钴S; l 案例式分享,實景式模擬,讓學(xué)員現(xiàn)場學(xué)會實戰(zhàn)技能,整體素質(zhì)全面提升; l 通過生動的案例學(xué)習,提升學(xué)員的實效方法,實戰(zhàn)、實用、實效。 課程大綱: 一、企業(yè)的核心競爭力與人力資本 1. 不同時期企業(yè)的競爭焦點 2. 人力資本與企業(yè)核心競爭力的關(guān)系 3. 人力資本的特殊性 二、以提升核心能力為基礎(chǔ)的人力資本模型 1. 個人能力—>企業(yè)核心能力—>市場競爭能力 2. 關(guān)于市場競爭力的一些基本問題 3. 企業(yè)核心競爭力的一些基本問題 4. 模型解析 三、關(guān)于管理的核心秘密 1. 人難管的兩大按鈕 2. “管”和“理”的核心認識 3. 有效經(jīng)營人的三大環(huán)境:自然、文化與機制 四、經(jīng)營人的一個核心與八大模塊與實戰(zhàn)方法 1. 一個核心:企業(yè)文化與宗旨的確立--根本上調(diào)動全員積極性、主動性、創(chuàng)造性 企業(yè)經(jīng)營的核心與終極目標 經(jīng)營企業(yè)的實質(zhì) 經(jīng)營精神世界的三大要領(lǐng) 建立教派般的企業(yè)文化 2. 第一模塊 企業(yè)思想建設(shè)方法—思想領(lǐng)先,保證步調(diào)一致 思想建設(shè)從何時開始? 文化滲透落地的五大手法 “好政委”工程 3. 第二模塊 企業(yè)組織建設(shè)—充分發(fā)揮骨干模范帶頭作用 設(shè)立機制的終極目標 透過機制PK骨干 內(nèi)部市場化機制的建立 薪酬激勵機制建立—破解工資與成本的魔咒 晉升機制建立 精神激勵機制的建立 透過機制消除阻礙執(zhí)行的人員障礙 4. 第三模塊 紀律建設(shè)—從嚴治軍,使員工自覺自愿遵守 制度決定焦點 推行制度的三化原則 如何通過制度確立領(lǐng)導(dǎo)的威信 建立與推行全員自覺自愿遵守制度的20字真經(jīng) 建立企業(yè)基本法 5. 第四模塊 作風建設(shè)—提升戰(zhàn)斗力執(zhí)行力 教育出作風 磨練出作風 骨干帶作風 獎懲出作風—賞罰到位,執(zhí)行有力 6. 第五模塊 民主建設(shè)—全員參與,調(diào)動員工積極性 透過授權(quán)激勵 全員參與制度 員工參與建立神圣感 7. 第六模塊 員工關(guān)系—給員工毅力、希望與關(guān)愛 員工關(guān)懷 把“我”變成“我們” 員工內(nèi)部溝通管理 員工有效談話模型 8. 第七模塊 外部拉動-品牌建設(shè)—使客戶的心被降服 建立讓客戶崇拜的品牌宗教 品牌經(jīng)營的5大法門 9. 第八模塊 人才培養(yǎng)—梯隊傳承,永續(xù)經(jīng)營 培養(yǎng)體系建立的方法 教什么—都培養(yǎng)哪些內(nèi)容 如何教—企業(yè)培訓(xùn)方法解析 誰來教---企業(yè)講師和教練的鍛造
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