據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，從1927年通用汽車創(chuàng)建了全球第一家企業(yè)學(xué)院---通用汽車設(shè)計和管理學(xué)院以來，企業(yè)學(xué)院得到了迅猛的發(fā)展。在北美從1988年至1998年之間，企業(yè)學(xué)院/大學(xué)的數(shù)量由400家暴增到1600家，到了2003年已經(jīng)超過2000家。 在我們國家的一些知名企業(yè)也成立了自己的企業(yè)學(xué)院/大學(xué)，如海爾大學(xué)、聯(lián)想商學(xué)院等，在珠三角地區(qū)，企業(yè)也逐漸成立了自己的企業(yè)學(xué)院。2004年7月，東菱集團成立了東菱學(xué)院。2006年5月，美的集團成立了美的學(xué)院。2006年10月，華藝照明股份集團成立了國內(nèi)照明行業(yè)的第一家企業(yè)學(xué)院—澳克士培訓(xùn)學(xué)院。 根據(jù)企業(yè)內(nèi)部運作體系及流程的不同，企業(yè)學(xué)院的定位也不同，其所起的作用也就不同。 個人認為，企業(yè)學(xué)院除了承擔(dān)為企業(yè)培訓(xùn)人才，并通過人才的培養(yǎng)來支持企業(yè)的發(fā)展之外，更重要的作用一是企業(yè)文化的總結(jié)、歸納深加工以及傳播。二是對外部新知識、新理論的學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)化以及運用推廣。 第一個作用：企業(yè)文化的總結(jié)、歸納深加工以及傳播 企業(yè)之間的競爭最終是人才的競爭，人才的競爭最終還是體現(xiàn)到思想/文化上的競爭，而企業(yè)人才的思想是通過企業(yè)文化的不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)累計而成的。如何能有效地對企業(yè)的文化從老板文化演變成企業(yè)文化？如何能根據(jù)社會的發(fā)展變化和企業(yè)的發(fā)展與時俱進來發(fā)展更新企業(yè)文化？如何把企業(yè)文化的宣導(dǎo)與實實在在的日常工作有效銜接？如何通過企業(yè)文化在社會上的傳播來提升企業(yè)的美譽度、品牌的知名度，進而為銷售提供必要的支撐服務(wù)。從某種角度上可以說：企業(yè)文化是高地，企業(yè)文化是未來，企業(yè)文化是長期的回報！ 第二個作用：對外部新知識、新理論的學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)化以及運用推廣 目前的管理培訓(xùn)機構(gòu)比較多，所推出的理論、門派也是五花八門。如何選擇適合公司企業(yè)文化、適應(yīng)公司現(xiàn)階段發(fā)展的培訓(xùn)課程、理論體系，就應(yīng)該是企業(yè)學(xué)院要進行負責(zé)的工作了，要對咨詢培訓(xùn)的供應(yīng)商進行遴選、培訓(xùn)輔導(dǎo)課程的調(diào)整、講師的選擇等方面來展開工作。 同時，在引進來的同時要考慮如何讓企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師走出去？讓內(nèi)部的培訓(xùn)師如何學(xué)習(xí)？怎樣學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)后如何轉(zhuǎn)化？內(nèi)部推廣風(fēng)險如何評估？推廣成果如何評估、驗收等。這些工作也是應(yīng)該由企業(yè)學(xué)院來負責(zé)的。 現(xiàn)在的許多企業(yè)幾乎什么樣的培訓(xùn)課程都參加？什么樣的培訓(xùn)講師的課程都去學(xué)？尤其是老板去參加培訓(xùn)后，結(jié)果基本上都是一個運動接一個運動的在公司開始了，之后，大家都疲憊了，原本還是清晰企業(yè)如何發(fā)展的老板現(xiàn)在也成了迷途的羔羊。最終，許多的企業(yè)老板開始討厭培訓(xùn)、杜絕學(xué)習(xí)（結(jié)果使企業(yè)不能學(xué)習(xí)新的先進科學(xué)的知識）；許多的企業(yè)老板繼續(xù)上當(dāng)，只是年年上的不一樣；許多的企業(yè)老板開始進入經(jīng)營困境。 目前，很多的企業(yè)還沒有成立自己的培訓(xùn)學(xué)院。那企業(yè)學(xué)院的相關(guān)工作應(yīng)該如何進行呢？ 個人建議，企業(yè)老板可以成立一個專家顧問委員會。定期組織專家顧問來企業(yè)診斷、提出建議方案，之后，由專家顧問委員會1-2名專家負責(zé)方案的推廣、實施。這樣既能起到企業(yè)學(xué)院的作用，又能使公司團隊能力得以提升、眼界得以開拓。