客戶：中南民大 地點(diǎn)：湖北省 - 武漢 時(shí)間：2015/9/21 0:00:00 新主人翁精神及工匠精神 【課程背景介紹】 您是否為員工日益嚴(yán)重的打工心態(tài)而苦惱？面對(duì)工作斤斤計(jì)較、逃避責(zé)任、敷衍了事、不知感恩… … 您是否希望員工以主人翁的心態(tài)工作？能夠主動(dòng)積極、勇于負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作… … 您是否一直困惑，該如何激勵(lì)員工，才能讓他們的成長(zhǎng)與企業(yè)的發(fā)展達(dá)到共贏？ 您是否一直無(wú)奈，不知如何糾正員工的錯(cuò)誤理念，讓他們能夠跟得上企業(yè)的發(fā)展？ 如何發(fā)掘打造員工的工匠精神？ 在酒店業(yè)及服務(wù)業(yè)如何體現(xiàn)工匠精神？ 【推薦參訓(xùn)對(duì)象】 服務(wù)業(yè)及酒店業(yè)員工 【課程摸塊設(shè)置】 第一部分　你為誰(shuí)工作 一、目前企業(yè)界的困惑 二、個(gè)體人力資源管理理論 其他環(huán)節(jié)：真實(shí)案例評(píng)述、個(gè)人工作驅(qū)動(dòng)力自助測(cè)試、互動(dòng)分享環(huán)節(jié) 第二部分　你離提拔有多遠(yuǎn) 一、新主人翁精神對(duì)職業(yè)生涯的指導(dǎo)意義 二、優(yōu)秀員工意愿特質(zhì) 其他環(huán)節(jié)：影像資料分享、企業(yè)晉升標(biāo)準(zhǔn)診斷、員工晉升潛能自測(cè)、互動(dòng)分享環(huán)節(jié) 第三部分　員工工匠精神 一、工匠精神的模型 二、理念是第一素質(zhì)： 其他環(huán)節(jié)：影像資料分享、企業(yè)和個(gè)人身上的錯(cuò)誤理念診斷、工匠精神短板測(cè)試、互動(dòng)分享環(huán)節(jié) 三、如何培養(yǎng)自己的工匠精神：生命中那些偉大從哪來(lái)。 第四部分　提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 一、明確企業(yè)及領(lǐng)導(dǎo)的理念和行為標(biāo)準(zhǔn) 二、員工應(yīng)具備的其他理念： 其他環(huán)節(jié)：影像資料分享、執(zhí)行力測(cè)試、齊眉桿游戲、領(lǐng)袖風(fēng)采、互動(dòng)分享環(huán)節(jié) 第五部分　歸功于內(nèi)與心理按摩 一、“歸功于內(nèi)”現(xiàn)象 二、“歸功于內(nèi)”心魔膨脹的惡果 三、防止“歸功于內(nèi)”的方法和工具 其他環(huán)節(jié)：陽(yáng)光分享活動(dòng)、背摔游戲 第六部分　歸錯(cuò)于外與心魔擒拿 一、歸錯(cuò)于外現(xiàn)象 二、歸錯(cuò)于外的兩種表現(xiàn) 三、防止歸錯(cuò)于外的兩個(gè)工具 其他環(huán)節(jié)：實(shí)用工具操作、互動(dòng)分享 第七部分　學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化 新主人翁精神及工匠精神學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化方案