我決定選擇做自由講師的發(fā)展道路，明確了自已的定位后，接下來我的助理也得跟著轉(zhuǎn)型。

        根據(jù)自由講師的特點(diǎn)，上班時(shí)間、授課的地點(diǎn)、授課的天數(shù)等都是不是固定的，生活方式與職業(yè)經(jīng)理人也是完全不同的，這是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。這就要求講師助理工作自覺性、工作能力、工作方法都得跟著升級(jí)，或者調(diào)整。當(dāng)然，講師助理也需要一些培訓(xùn)和指導(dǎo)，需要給予一點(diǎn)時(shí)間。

          總之，一個(gè)好的講師助理能讓講師工作如魚得水，成為講師外腦的延伸。最后，講師助理的管理和考核也要相應(yīng)作出調(diào)整，有一定的激勵(lì)機(jī)制和考核辦法。