龔冬平,龔冬平講師,龔冬平聯(lián)系方式,龔冬平培訓師-【中華講師網】
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課程前言 管理大師戴明博士的“管理14要點”之第11要點,居然是:“取消目標管理,代之以領導力?!盙E的傳奇CEO杰克•韋爾奇告誡我們:“停止管理,開始領導。”領導力之重要性毋庸置疑。然而
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《客戶經理市場開發(fā)與大客戶營銷》 培訓目的: 1、通過“五對兩得”學習,提升對公客戶經理的專業(yè)銷售技能,使銷售人員的銷售思路更清晰,銷售條理更清楚; 2、通過全員營銷與新型營銷方面學習,讓對公客戶經理
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中行高效營銷溝通技巧提升培訓大綱  前言: 為了配合銀行的營銷轉型,適應市場多元化、客戶需求差異化、客戶經理專業(yè)化的要求,練好營銷基本功,開創(chuàng)營銷新思路,深挖行員的個人潛能,樹立陽光心
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文秘人員職業(yè)化素質提升培訓 ■ 課時安排:1天(共7小時) ■ 培訓對象:秘書、行政人員及各部門助理 ■ 課程背景: 阿里巴巴總裁馬云所說:看一個人、一家公司是不是優(yōu)秀,不要看他是不是哈佛或斯坦福畢
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一、 導入語:(5m) 1、 人生“三問”――我就不停的問自己 我是誰? 我要去哪里?我該怎么去? 2、人生“三關”: 第一關學業(yè)、第二關事業(yè)、第三關婚姻 二、 課程大綱:(150m) 1、什么是職業(yè)
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1、九型人格的歷史起源、應用、培訓的目的; 2、九型人格測試:認識自已 3、九型人格的分析:各種性格類型產生的背景、性格特征、各型的外在特點,識別方法,各型的優(yōu)缺點等 4、銷售中如何根據(jù)他們的性格類型
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課程收益:  打破傳統(tǒng)觀念,建立積極的思考及行為模式。利用身體語言的可變性,激發(fā)自身與他人的思維及行為的高效協(xié)作所發(fā)揮的團隊潛能。  運用群體活動,打造團隊凝聚力和向心
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課程大綱: 第一天上午:開篇游戲,通過游戲進行性格測試,讓學員覺察自己的性格偏愛和模式 一、 走進九型:認識九型的起源、發(fā)展、應用。 二、 學員做性格測試,公布答案 三、 通過“二人對話”游戲,讓學員
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課程大綱: 一、 銷售是一場心理戰(zhàn)―――主顧開拓 1、 要到有魚的地方去釣魚 2、 要想掏錢先給客戶掏心 3、 把表現(xiàn)的機會留給客戶 4、 鑒別老謀深算的客戶 二、 你不能不知曉的心理學定律 1、 良
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一、大賣場營銷基礎 1、大賣場定位決策 市場細分的意義、標準、操作 目標市場的確定 大賣場經營定位(產品、質量、品牌、服務、促銷等) 案例:企業(yè)欲在南方某城市的東城區(qū)開設一間大賣場 2、大賣場營銷決策
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