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地點(diǎn):廣東省 - 深圳
時(shí)間:2012/8/24 0:00:00
戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用
“企業(yè)最大的挑戰(zhàn)之一就是把合適的人放在合適的位置上,錯(cuò)誤的排兵布陣可能導(dǎo)致一系列問題:低效的產(chǎn)出、高企的流失率、低落的士氣、更麻煩的還有怨氣沖天的員工和公司打官司!”而借助勝任素質(zhì)的系統(tǒng)識(shí)別和發(fā)展合適的人才是幫助企業(yè)消除上述痛苦和混亂的有效辦法……
------David C. McClelland (大衛(wèi)麥克里蘭) 勝任素質(zhì)創(chuàng)始人
很多企業(yè)要么請(qǐng)知名咨詢公司做素質(zhì)模型項(xiàng)目,要么自己提煉公司的素質(zhì)模型。但經(jīng)過層層努力,最后發(fā)現(xiàn)大都只是完整的方案,精巧的設(shè)計(jì),卻無法很好的落地,甚至是束之高閣。
------作為公司管理者的您,不覺得投入回報(bào)不成正比嗎?
------作為HR的您,不覺得有頗多無奈?或者是面對(duì)素質(zhì)模型,感覺有勁使不上?
最正本清源的勝任素質(zhì)構(gòu)建方法,在合益咨詢;而實(shí)施最徹底,落地最有效的企業(yè),是中國(guó)華為。
------現(xiàn)在好了,也許您不用那么多糾結(jié)了,我們將給您帶來一位既能構(gòu)建,還能落地的專家老師:
------江源老師既有跨國(guó)知名咨詢公司的背景,又有標(biāo)竿企業(yè)的項(xiàng)目實(shí)操與中高層管理經(jīng)驗(yàn),他帶給您的,不僅僅是分享他在勝任素質(zhì)的構(gòu)建技術(shù),更是和您一起探討如何將勝任素質(zhì)技術(shù)在您企業(yè)的落地生根,達(dá)至開花結(jié)果!
培訓(xùn)背景:
現(xiàn)代人力資源管理從“以人為物”到“以人為本”,其中最重要的標(biāo)志便是“素質(zhì)”概念的誕生;隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化,企業(yè)對(duì)高效的人才管理體系的需求比以往顯得更強(qiáng)烈,對(duì)員工能力衡量和員工培養(yǎng)提出了更高的要求?;趧偃嗡刭|(zhì)的人力資源管理已成為企業(yè)的核心能力。
基于勝任素質(zhì)模型的人力資源管理體系是提高公司整體競(jìng)爭(zhēng)力和員工能力的有效方法,在眾多優(yōu)秀國(guó)際公司以及本土公司已經(jīng)獲得廣泛應(yīng)用,并獲得良好回報(bào)。
課程收益:
1、本課程提供了一個(gè)系統(tǒng)的思路,幫助學(xué)員從組織戰(zhàn)略和文化出發(fā),結(jié)合公司具體實(shí)踐,設(shè)計(jì)勝任素質(zhì)模型,并將素質(zhì)模型和招聘,培訓(xùn),績(jī)效管理,職業(yè)生涯管理等人力資源管理要素有機(jī)地統(tǒng)一起來,支持公司的戰(zhàn)略方向的發(fā)展。
注重互動(dòng)性和實(shí)用性,旨在幫助學(xué)員了解和學(xué)習(xí)一些重要概念和工具,并運(yùn)用到他們公司的實(shí)際環(huán)境中去。
授課方式:在整個(gè)教學(xué)過程中,我們將采用不同的教學(xué)方法,比如案例分析、最佳實(shí)踐范例列舉、分組討論和案例應(yīng)用。
課程對(duì)象:企業(yè)高層管理者、部門負(fù)責(zé)人、人力資源管理者、勝任力素質(zhì)構(gòu)建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、招聘及培訓(xùn)發(fā)展負(fù)責(zé)人等。
課程大綱:
第一部分 素質(zhì)模型構(gòu)建
一 素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略
戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理
素質(zhì)與人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系
素質(zhì)投資的回報(bào)和對(duì)組織的價(jià)值
素質(zhì)投資的最佳實(shí)踐:IBM
二 素質(zhì)與素質(zhì)模型介紹
素質(zhì)概念的誕生
素質(zhì)的發(fā)展與演進(jìn)
素質(zhì)的分類和構(gòu)成
練習(xí):素質(zhì)識(shí)別
素質(zhì)的構(gòu)成與要素
素質(zhì)模型的內(nèi)涵與應(yīng)用
素質(zhì)模型的種類與構(gòu)成
案例:優(yōu)秀企業(yè)素質(zhì)模型實(shí)踐:萬科
三 基于BEI為核心技術(shù)的素質(zhì)模型構(gòu)建方法與流程
素質(zhì)模型構(gòu)建的不同方法和特點(diǎn)
以BEI為核心的素質(zhì)模型構(gòu)建的流程和步驟
BEI行為事件訪談法概述
不同數(shù)據(jù)收集方法的優(yōu)劣比較
BEI行為事件訪談法的實(shí)施流程
解碼技術(shù)與數(shù)據(jù)處理
練習(xí): 素質(zhì)行為匹配
有效數(shù)據(jù)和無效數(shù)據(jù)
案例分享:某商業(yè)銀行素質(zhì)模型構(gòu)建實(shí)操
四 業(yè)界其它常用的素質(zhì)模型構(gòu)建方法
運(yùn)用專家團(tuán)法素質(zhì)建模的概述
運(yùn)用專家團(tuán)法素質(zhì)建模的流程
比對(duì)法素質(zhì)建模的概述
比對(duì)法素質(zhì)建模的流程
各種素質(zhì)建模方法的優(yōu)劣比較
第二部分 素質(zhì)建設(shè)與應(yīng)用
一 基于素質(zhì)的人才甄選和測(cè)評(píng)
建立基于素質(zhì)的人才甄選系統(tǒng)
素質(zhì)測(cè)評(píng)的基本模式和方法介紹(問卷、測(cè)評(píng)中心等)
各類測(cè)評(píng)方法的信度與效度
人崗匹配度評(píng)估方法
案例:華為公司基于素質(zhì)的人才甄選體系
二 基于素質(zhì)的績(jī)效管理
組織績(jī)效管理全景
基于績(jī)效和基于素質(zhì)的評(píng)估方法比較
建立基于素質(zhì)的績(jī)效管理系統(tǒng)
練習(xí):某航空公司空乘人員績(jī)效素質(zhì)關(guān)聯(lián)示例
三 基于素質(zhì)的人才發(fā)展與職業(yè)通道設(shè)計(jì)
基于素質(zhì)的培訓(xùn)與發(fā)展
素質(zhì)發(fā)展技術(shù)相關(guān)概念
構(gòu)建素質(zhì)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)項(xiàng)目的路徑
課程體系開發(fā)及設(shè)計(jì)
案例:某公司基于素質(zhì)的培訓(xùn)體系構(gòu)建
四 基于素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)與人才管理
人才管理與素質(zhì)建設(shè)理念和趨勢(shì)
基于素質(zhì)的人才梯隊(duì)與人才管理設(shè)計(jì)
案例:華潤(rùn)公司人才管理成功經(jīng)驗(yàn)分享