工作計劃制訂和有效達成（劉靖） （課程大綱） 主講：劉靖 課--程--背--景： 效率提升、質(zhì)量保證、成本控制等，都離不開計劃支撐?！氨鴣韺酢⑺畞硗裂凇笔降慕?jīng)驗管理已經(jīng)跟不上現(xiàn)代管理需要。在人力成本、物料成本、管理成本居高不下的大背景下，企業(yè)發(fā)展需要以計劃控制為導向。 一些企業(yè)忽視對干部“制訂和完成工作計劃”的技能培訓，致使許多工作處于無序運行的狀態(tài)，從而降低了個人工作效率和團隊業(yè)績。 課--程--收--益： 使干部掌握必要的“制訂和完成工作計劃”的技能；強化計劃控制意識與科學、合理制訂工作計劃和生產(chǎn)計劃的方法；緊密結(jié)合工作實際講解個人計劃、團體計劃的相同點和差異化，通過學習“如何制訂和完成工作計劃”課程，讓學員掌握更多依靠計劃提升效率、節(jié)省成本的工作技巧。 本課程適于不同文化層次，不同工作資歷，不同產(chǎn)品行業(yè)，不同級別的干部、員工學習。 課 程 介 紹 解讀“杰出”班組長的含意和如何成為優(yōu)秀班組長的深刻寓意。讓參加培訓的學員初步認知“杰出班組長”對基層管理干部的能力和素養(yǎng)需求。 1．“杰”的深刻寓意； 2．“出”的深刻寓意。 第一講：制訂工作計劃的意義 1．工作計劃的產(chǎn)生; 2．工作計劃的意義; 3．工作計劃的重要性; 4．工作計劃分類. (1)、按時間分類； A.長期工作計劃; B.中期工作計劃; C.短期工作計劃. (2)、按緊急程度分類； A.正常的工作計劃； B.緊急的工作計劃； C.非常緊急的工作計劃。 (3)、按制定計劃的主體分類； A.自己制定的工作計劃; B.上司下達的工作計劃; C.同等職位請求協(xié)助完成的工作計劃. (4)、按任務的類型分類 A.日常的工作計劃; B.臨時的工作計劃. 第二講：如何制訂工作計劃 1.梳理,歸納工作任務 (1)對所有的工作任務進行清理,梳理; (2)將工作任務按照不同的類型和性質(zhì)進行歸納. 2.規(guī)劃工作 (1)規(guī)劃的目的; (2)規(guī)劃的定義; (3)規(guī)劃應注意的問題; (4)如何寫工作規(guī)劃. A.規(guī)劃的格式: B.規(guī)劃標題的四要素寫法: C.規(guī)劃正文的寫法: （a）前言; （b）指導方針和目標要求; （c）主要任務和措施; （d）結(jié)尾,即遠景展望和號召. 3.設(shè)想工作 4.合理計劃工作 (1).計劃的時間掌握; (B).計劃的范圍; (C).計劃的內(nèi)容要求. 5.制訂工作計劃 制訂工作計劃的步驟 (1).認真分析本單位的具體情況;　 (2).根據(jù)上級的指示和本單位情況,確定工作任務、工作要求、工作辦法和措施、步驟; (3).根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定克服的辦法和措施; (4).根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工; (5).計劃草案應交相關(guān)人員討論; (6).在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃. 6.怎樣書寫工作計劃 (1).標題寫法. (2).正文寫法. 正文寫法3個要素: A.開頭: B.主體(即核心內(nèi)容): C結(jié)尾: (3).寫好工作計劃四大要素. A.工作內(nèi)容 B.工作方法 C.工作分工 D.工作進度 (4).書寫工作計劃注意事項. A.對上負責的原則 B.切實可行的原則 C.集思廣益的原則 D.突出重點的原則 E.防患未然的原則 第三講：如何達成工作計劃 1.加強認識; (1)正確理解工作計劃的重要性; (2)積極宣導,讓與計劃相關(guān)人員統(tǒng)一認識; (3)把執(zhí)行計劃看作是義不容辭的職責. 2.確定責任人; (1)讓責任人承諾; (2)讓責任人簽字; (3)激勵措施; (4)跟蹤檢查; (5)經(jīng)驗分享. 3.加強執(zhí)行力; (1)根據(jù)本部門實際情況結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況做出的計劃,才會被很好執(zhí)行; (2)各部門每月的工作計劃應公開討論,增加透明度和執(zhí)行力度; (3)修訂后的工作計劃要有企業(yè)領(lǐng)導審核與簽字; (4)跟蹤執(zhí)行和檢查. 4.提高工作效率; (1)尋找高效的工作方法; A.自己開動腦筋; B.發(fā)揮集體智慧; C.向智者求助; D.懂得變通. (2)學會施加壓力; A.讓壓力產(chǎn)生動力; B.請求領(lǐng)導督導; C.學會照鏡子. (3)對部屬實施”O(jiān)JT”. A.對團隊中能力不足者進行培訓; B. ”O(jiān)JT”提升; C.共同努力. 5.自我OJT; (1)自我OJT和OJT的區(qū)別; A.什么是“OJT”？ B.什么是“自我OJT”？ (2)掌握自我OJT的技巧; A.了解自己對OJT的需求; B.有的放矢進行自我OJT; C.自我OJT要緊盯目標. 6.遵守”日清日高”原則; (1)當天工作盡量當天完成; (2)每天進步一點點. 7.勤于檢查總結(jié). (1)執(zhí)行力是檢查出來的; A.確定檢查人員的注意事項; B.保證檢查的客觀性; C.檢查結(jié)果公示. (2)經(jīng)驗和教訓是總結(jié)出來的. A.總結(jié)經(jīng)驗要及時; B.和相關(guān)人員分享; C.總結(jié)材料要存檔; D.落實激勵措施. 歡迎來到華企盛世企業(yè)管理課程 講師資料： 劉靖： 實戰(zhàn)型管理培訓專家..中小企業(yè)管理專家.. “適用式企業(yè)管理模式”研究中心主任.. 暢銷書《帶著答案來找我》、《跟上上司腳步》、《士氣決定業(yè)績》、《中小企業(yè)管理實戰(zhàn)——適用式管理》作者.. 華企盛世企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師、首席咨詢師、總經(jīng)理.. 北京時代光華教育發(fā)展有限公司特聘講師..時代光華圖書有限公司簽約著作人.. 中小型企業(yè)管理變革駐廠輔導及現(xiàn)場管理改善資深咨詢師.. 中小型民營企業(yè)成本控制與生產(chǎn)管理改善資深顧問師.. 南方學院企業(yè)管理講師.. 江門市正泰企業(yè)管理有限公司主要講師、資深管理顧問.. 江蘇銀星企業(yè)管理咨詢有限公司主要講師、資深管理顧問.. 北京贏家大講堂簽約講師.. 中華講師網(wǎng)特聘講師.. 佛山市新笙企業(yè)管理顧問有限公司資深培訓師、企業(yè)管理與改善導師.. 名師堂企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師、培訓師導師.. 多家企業(yè)管理咨詢、培訓機構(gòu)重點合作講師.. 東莞市智典創(chuàng)意策劃機構(gòu)專家顧問.. 主講課程： 《生產(chǎn)管理與現(xiàn)場改善》、《高效工作技巧——跟上上司腳步》、《低成本卓越現(xiàn)場打造》、《如何降低制造成本》、《如何提高生產(chǎn)效率》、《中小企業(yè)管理實戰(zhàn)》、《職業(yè)素養(yǎng)提升》、《劉靖——解讀“如何培養(yǎng)答案型員工”》、《80后90后員工高效管理10大法寶》、《班組長素養(yǎng)與管理能力提升》、《做最給力的車間主任》、《民營企業(yè)高效管理與成本控制》、《中層管理勝任力提升》、《高效時間管理》、《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》、《打造不找借口打方法的高效團隊》、《杰出班組長》、《培訓講師授課藝術(shù)》、《生產(chǎn)干部提升之道》、《執(zhí)行力與業(yè)績提升》、《T T T內(nèi)訓講師培訓》、《溝通藝術(shù)與團隊協(xié)作》、《生產(chǎn)成本控制》、《6S管理培訓教程》、《打造高效高能管理團隊》、《企業(yè)文化與特色管理》》、《如何打造核心團隊》等。 講師授課專長： 劉靖老師諳熟企業(yè)管理和生產(chǎn)運營、駐廠輔導，具有多年的企業(yè)管理培訓和駐廠輔導經(jīng)驗，對現(xiàn)場管理、成本控制、干部素質(zhì)提升、企業(yè)文化打造、7S管理、標準化管理、目視化管理、精細化管理等現(xiàn)代企業(yè)管理有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和理論認知，參與不同行業(yè)、不同類型的民營企業(yè)的管理變革和駐廠輔導，對民營企業(yè)在管理中存在的問題了如指掌，并根據(jù)民營企業(yè)在管理中存在的諸多問題，有針對性的創(chuàng)立了“適用性企業(yè)管理模式”。對中小型企業(yè)管理變革駐廠輔導及現(xiàn)場管理改善、生產(chǎn)成本控制、企業(yè)文化打造等，具有豐富的實踐經(jīng)驗和精深的理論認知。 培訓與企業(yè)管理工作簡歷： 劉靖前期在港資、臺資、美資企業(yè)任職行政課長、生產(chǎn)課長、生產(chǎn)經(jīng)理、副總經(jīng)理等職位13年，管理生產(chǎn)現(xiàn)場10余年，有獨立管理6000人規(guī)模的臺資企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理經(jīng)驗。后在著名企業(yè)管理咨詢機構(gòu)任職項目總監(jiān)、總經(jīng)理、高級培訓師，培訓師導師。7年管理培訓經(jīng)驗，在珠三角城市兼職多家管理咨詢機構(gòu)首席講師，現(xiàn)為東莞市華企盛世企業(yè)管理咨詢有限公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理、培訓師導師、首席講師、企業(yè)管理變革及輔導首席咨詢師. 其他工作經(jīng)歷: 劉靖90年代初期從事教師、新聞工作者、文化宣傳干事、政協(xié)秘書和政府辦主任等職，有百萬字新聞作品見諸《人民日報》、《河南日報》、《周口日報》、《河南科技報》、《教師報》、《農(nóng)業(yè) 農(nóng)民 農(nóng)村》雜志、《河南農(nóng)民報》、《教育時報》、河南電視臺、河南人民廣播電臺、周口電視臺、周口人民廣播電臺等數(shù)十家中央和?。ǖ兀┦行侣剢挝徊捎?。 創(chuàng)作經(jīng)歷： 劉靖工作之余從事文學創(chuàng)作。精于政府公文、新聞采寫、散文、詩詞創(chuàng)作、長篇小說創(chuàng)作、劇本創(chuàng)作等,曾從事自由撰稿人、編劇等文藝創(chuàng)作職業(yè)，出版著作有:管理專著《跟上上司腳步——高效工作密碼》、《帶著答案來找我——7天打造答案型員工》。已完成管理著作《贏在士氣》、《適用式管理——中小企業(yè)管理實務》，商戰(zhàn)長篇小說《詭商》，官場長篇小說《迷醉官場》等。創(chuàng)作完成待出版著作《商通天下》（商戰(zhàn)長篇小說）、《贓官清官》（官場長篇小說）、《基層官場》（官場長篇小說）、《常務總經(jīng)理》（企業(yè)管理長篇小說），大型電視劇本《新瓷商》（34集）。 （劉靖創(chuàng)作出版圖書） 課程特色: 劉靖老師的課程是:從企業(yè)管理實戰(zhàn)出發(fā)講理論，管理戰(zhàn)略與管理戰(zhàn)術(shù)（技能）相結(jié)合。從而打破常規(guī)的專家、教授授課“理論多、實踐少、難操作”的問題。同時也規(guī)避了一般管理技能培訓師過分強調(diào)某些所謂的要點，偏離企業(yè)管理核心，讓聽課者誤入歧途的問題。 劉靖老師的課程讓學員聽得懂、學得會、用得上，效果立竿見影 授課狀況： 劉靖主講課程以生產(chǎn)管理、心態(tài)管理、成本管理、企業(yè)文化建設(shè)和管理技能提升為主，開設(shè)公開課較多，長期巡講在廣州、深圳、天津、珠海、東莞、佛山、江蘇常州市、河南鄭州、惠州、中山、江門等十多個城市。 授課風格： 劉靖屬于實戰(zhàn)型培訓師，具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗和企業(yè)管理變革、駐廠輔導經(jīng)驗,對企業(yè)管理中存在的問題了如指掌，尤其擅長“生產(chǎn)管理、現(xiàn)場改善、管理技能提升、生產(chǎn)成本控制、7S管理與推行、企業(yè)文化打造、心態(tài)情緒管理”等課程。 劉靖的授課風格采用技能傳授、理論引導、案例與故事穿插、游戲輔助、旁征博引、課堂互動等眾多管理課程的授課方式，注重調(diào)動學員聽課的積極性和課堂氣氛、士氣的激發(fā)，將講師授課時應有的激情和煽情巧妙滲透于授課過程之中，從而打破了常規(guī)講課理論過多、內(nèi)容空洞、學員難以接受的模式，用豐富的案例解讀艱澀難懂的管理理論，學員好評如潮。