1. 創(chuàng)新是可以學(xué)會的
ü 創(chuàng)新是組織的一項基本功能
ü 創(chuàng)新是每一位員工的重要職責(zé)
ü 創(chuàng)新需要訓(xùn)練,需要主動
ü 創(chuàng)新工具和系統(tǒng)創(chuàng)新方法可以幫助我們
2. 創(chuàng)新的價值和本質(zhì)
ü 客戶/用戶滿意度提升
ü 員工有成就感榮譽感
ü 做事效率提升
ü 與時俱進拓展視野
ü 促進團隊綜合能力提升
3. 到底什么是創(chuàng)新
ü 產(chǎn)品創(chuàng)新:客戶/用戶需求驅(qū)動
ü 技術(shù)創(chuàng)新:效率、質(zhì)量、成本驅(qū)動
ü 管理創(chuàng)新:經(jīng)驗、溝通、互惠驅(qū)動
ü 商業(yè)模式創(chuàng)新:行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、技術(shù)驅(qū)動
4. 環(huán)境對創(chuàng)新的影響
1) 突破環(huán)境障礙的三個能力:
ü 抓住高層現(xiàn)階段需求的能力:
“只要方向正確,不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓?!薄?
ü 高效整合資源的能力:
“山不過來,我就過去?!薄豆盘m經(jīng)》寓言故事
ü 出成果的能力:
“誰要的結(jié)果?誰評估結(jié)果?好結(jié)果的標準?”
2) 突破格局障礙的三個思考:
ü 是否愿做?——心態(tài)影響成敗,案例討論:《誰動了我的奶酪》
ü 是否能做?——能力影響過程,視頻案例:《首席執(zhí)行官》
ü 是否允許做?——政策影響有無
5. 問題類型及應(yīng)對之道
(簡述)
ü 缺陷型(案例:快遞業(yè)服務(wù)提升)
ü 發(fā)展型(案例:黑馬微信之應(yīng)對)
ü 周期型(案例:大學(xué)開學(xué)市場之爭)
ü 技術(shù)型(案例:大數(shù)據(jù)之應(yīng)用)
ü 管理型(案例:團隊凝聚力塑造)
ü 談判型(案例:互聯(lián)網(wǎng)平臺共享)
ü 現(xiàn)場演練:學(xué)員提出工作實際問題,現(xiàn)場討論分析
6. 創(chuàng)造性問題分析與解決工具演練
ü 思維導(dǎo)圖法
ü MECE法
ü 帕累托法
ü 5Why法
ü PGH三步法
ü 現(xiàn)場演練:學(xué)員提出工作實際問題,現(xiàn)場討論分析
7. 創(chuàng)造性解決問題七步法
ü 干系人識別與溝通
ü 客觀事實與數(shù)據(jù)
ü 價值、好處與收益
ü 困難、問題與風(fēng)險
ü 改善與替代方案
ü 篩選與排序方案
ü 結(jié)論與行動規(guī)劃
ü 現(xiàn)場演練:學(xué)員提出工作實際問題,現(xiàn)場討論分析
8、
精彩企業(yè)應(yīng)用案例分享