陳馨賢,陳馨賢講師,陳馨賢聯(lián)系方式,陳馨賢培訓師-【中華講師網】
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陳馨賢:陳馨賢——公文寫作培訓
2016-01-20 48820
對象
各企事業(yè)單位負責辦公室管理工作的領導、辦公室主任及從事辦公室綜合管理、文秘、檔案工作的有關人員
目的
通過培訓使學員掌握公文處理與管理規(guī)范;
內容
公文是黨政機關、企事業(yè)單位和社會團體處理日常工作的重要工具。它在一定的范圍內使用。了解和熟悉公文寫作的相關知識,對于提高各單位工作人員的公文寫作水平,進而提高辦事效率和辦事能力,都具有重要意義。 公文寫作是公文學科有一個基本概念。公文作為傳遞策令、溝通信息、聯(lián)系事務的文字載體,必須要通過寫作這一特殊的行為活動才能實現(xiàn)。 培訓講師:陳馨嫻 課程時間:1天 課程對象:各企事業(yè)單位負責辦公室管理工作的領導、辦公室主任及從事辦公室綜合管理、文秘、檔案工作的有關人員 培訓方式:講師講授、案例分析、經驗分享、學員討論、現(xiàn)場演練等使培訓效果達到最好! 課程收益: 通過培訓使學員掌握公文處理與管理規(guī)范; 通過培訓使學員掌握請示報告和總結的寫作方法; 通過培訓使學員掌握通報、通告及通知的寫作方法; 通過培訓使學員能夠快速提升公文寫作技能和方法; 課程大綱: 第一部分:公文的概述 一、公文的含義及特點 公文的含義 二、公文的特點 公務性 規(guī)范性 法定性 程序性 政治性 權威性 實效性 三、公文的作用 規(guī)范和約束作用 領導和指導作用 溝通和合作作用 宣傳和教育作用 四、公文的分類 第二部分:公文寫作的基本要求 主題突出,觀點正確 結構完整,格式規(guī)范 實事求是,講求實效 準確表達,簡明生動 第三部分:公文寫作的步驟 確立主題,明確目的 收集材料,調查研究 擬寫提綱,安排結構 撰寫初稿,征求意見 潤色加工,修改定稿 第四部分:常用公文的格式、寫作規(guī)范以及日常寫作中常出現(xiàn)的問題 1、 請示與報告的區(qū)別 2、 請示 (1)請示的規(guī)范格式、請示的寫法 (2)請示日常寫作中要注意的問題 (3)實戰(zhàn)案例分析 3、報告 (1)報告的規(guī)范格式 (2)各種報告、總結的寫法(文字報告、PPT報告) (3)報告日常寫作中寫作要注意的問題 (4)實戰(zhàn)案例分析 4、會議紀要 (1)會議紀要的寫作規(guī)范和寫作要求 (2)各種會議紀要中常出現(xiàn)的問題 (3)實戰(zhàn)案例分析 5、通知、通告、公告 (1)通知、通告、公告的區(qū)別 (2)通知、通告、公告的寫作規(guī)范及日常寫作中要注意的問題 (3)實戰(zhàn)案例分析 6、函 (1)函的寫作格式、寫作要求 (2)函在寫作中要注意的問題 (3)實戰(zhàn)案例分析 7、簡單介紹授權委托書、決定的寫作注意事項和寫作方法 第五部分:公文寫作與處理常見病例分析 一、標題擬制中的常見病例 文種使用不當 標題冗長煩瑣 主要內容表達不清 二、正文寫作中的常見病例 一文多事 內容殘缺 結構混亂 語法錯誤 隨意省略和建成 引用不當 標點符號使用不規(guī)范 數字、計量單位使用不規(guī)范 三、公文寫作中其他方面常見病例 第六部分:公文寫作培訓總結
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