陳馨賢,陳馨賢講師,陳馨賢聯(lián)系方式,陳馨賢培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
人力資源效能提升導(dǎo)師
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
掃一掃加我微信
陳馨賢:陳馨賢-員工的職業(yè)化素質(zhì)提升課程培訓(xùn)
2016-01-20 42445
對象
企業(yè)全體員工
目的
通過理論培訓(xùn)讓員工產(chǎn)生實際效能行動
內(nèi)容
【課程名稱】:員工職業(yè)化素質(zhì)提升 【培訓(xùn)講師】:陳馨賢 【培訓(xùn)課時】:2-3天 課程大綱:員工職業(yè)化素質(zhì)提升培訓(xùn)課綱概括 第一章職業(yè)化理念 職業(yè)化素質(zhì)的冰山模型 從幾則故事談起:西點軍校的故事 案例故事:致加西亞的信 GE成功的故事 一.企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士 做客人才欄目的啟示:各大公司選才的相似之處 二.人才的真義 人才評價標(biāo)準(zhǔn):一是能力,二是態(tài)度 人才坐標(biāo)系:人才,人財,人材,人裁 四類人CAI的待遇 企業(yè)家名言: 小組討論:結(jié)合你目前的狀況,你認(rèn)為應(yīng)該在哪些方面改進(jìn),能夠使自己成為企業(yè) 的“人財”?三.一流職業(yè)理念的特點 1.敬業(yè) 松下幸之助的感言 案例:美國的一位銷售汽油的推銷員當(dāng)上了總裁 敬業(yè)的實質(zhì)—投入并快樂在工作 案例:張秉貴的故事 不是要我做,而是我要做 案例:艾柯卡的成功 2.擁有良好的心態(tài)和信念 積極心態(tài)和消極心態(tài)對比 人類精神的陽光:積極心態(tài)的案例分析 如何培養(yǎng)積極的心態(tài)? 一、言行舉止像你希望成為的人 二、要心懷必勝、積極的想法 三、用美好的感覺、信心與目標(biāo)去影響別人 四、讓你遇到的每一個人都感到自己重要 五、心存感激 六、學(xué)會稱贊別人 七、學(xué)會微笑 八、努力尋找最佳的新觀念 九、放棄瑣碎的小事 十、培養(yǎng)奉獻(xiàn)的精神 十一、永遠(yuǎn)也不要消極地認(rèn)為什么事是不可能的 十二、培養(yǎng)樂觀與自信精神 十三、經(jīng)常使用自動提示語 3.做事先做人 案例:原廣州樂華電器吳紹章總裁1)做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人 案例:松下的銷售會 責(zé)任感不強(qiáng)的典型行為有下面一些表現(xiàn) 工作不要60分,工作沒有100分 2)做一個具有團(tuán)隊精神的人 3)做一個善于學(xué)習(xí)的人 4)做一個了解組織與他人需要的人 寓言故事:原來如此 5)做一個虛懷若谷的人 寓言故事:后生可畏 4.工作目標(biāo)導(dǎo)向,認(rèn)真負(fù)責(zé) 目的意識和問題意識 案例:妻子拉床單 1)合理制定目標(biāo)和計劃 2)分析主要問題和風(fēng)險3)整合資源、努力執(zhí)行計劃 4)溝通和反饋 5)講原則、負(fù)責(zé)任 5.善于情緒管理,不斷提高情商 了解自己的情緒 情緒都有這樣一些特性 如何提高管理情緒的能力? 現(xiàn)場測試:情商測試問卷 案例:有一位總經(jīng)理在前往視察一門培訓(xùn)課程 6.注重自我激勵與潛能開發(fā) 認(rèn)清人性的弱點 敢于做夢,不甘心于現(xiàn)狀 學(xué)習(xí)一點成功學(xué)—潛能開發(fā)和創(chuàng)新的學(xué)問 寓言故事:一個人後面緊緊地追車 本章總結(jié):什么是杰出職業(yè)化理念—古今對聯(lián) 第二章目標(biāo)計劃 一.以科學(xué)的方式進(jìn)行工作 1.介紹PDCA法 2.科學(xué)工作方法之六大步驟 案例:假設(shè)你周六請二位朋友來家吃飯 練習(xí):請根據(jù)科學(xué)工作方式的六大步驟,為自己當(dāng)前的工作制定一個行動方案二.員工的自我目標(biāo)計劃管理 1.設(shè)定目標(biāo)的原則 1)目標(biāo)的SMART原則 案例:沃爾瑪公司的目標(biāo) 練習(xí):請寫出你預(yù)想的三個裝修目標(biāo)2)目標(biāo)的Kiss原則 2.確定目標(biāo)的行動計劃 5W1H原則 游戲:你將來的目標(biāo)是干什么?制定目標(biāo)工作單的步驟 范例:行動計劃-目標(biāo)工作單 練習(xí):目標(biāo)工作單制定練習(xí) 3.實踐目標(biāo),解決問題 案例:電路板的質(zhì)量為什么不合格? 4.目標(biāo)執(zhí)行的反饋方法 范例:目標(biāo)追蹤單 范例:目標(biāo)執(zhí)行困難報告單 練習(xí):選定一個虛擬目標(biāo),利用上述兩個表單中的一個進(jìn)行練習(xí) 第三章溝通協(xié)作 案例分析:為什么老金總能成功?小王卻不行? 寓言故事:鑰匙的邏輯 市場經(jīng)濟(jì)下的客戶意識:外部客戶及內(nèi)部客戶 一.掌握有效溝通的原理和技能 1.遵從有效溝通的六特性 1)雙向性 溝通游戲:閉眼撕紙(第一回合) 2)明確性 案例:小孩,尼姑及和尚溝通的故事 3)談行為不談個性 案例:某女營銷員失單 4)積極聆聽  測試題:你的傾聽能力如何? 聆聽的技巧 5)善用提問 兩種提問方式 游戲:提問猜字 6)善用非語言溝通 非語言溝通的方式 案例:肢體語言對行為的影響例子:語氣與語調(diào)的練習(xí) 例子:目光接觸的溝通技巧 2.對有效溝通的深入認(rèn)識 溝通無極限 溝通游戲:閉眼撕紙(第二回合) 二.怎樣與上級溝通? 1.與上司溝通的總原則 2.與上司溝通的一般技巧 3.向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報的程序 1)仔細(xì)聆聽領(lǐng)導(dǎo)的命令 2)與領(lǐng)導(dǎo)探討目標(biāo)的可行性 3)擬定詳細(xì)的工作計劃 4)在工作進(jìn)行之中隨時向領(lǐng)導(dǎo)匯報 5)在工作完成后及時總結(jié)匯報 4.向領(lǐng)導(dǎo)請示與匯報的基本態(tài)度 1)尊重而不吹棒 2)請示而不依賴 3)主動而不越權(quán) 三.怎樣與平級溝通? 1.員工之間溝通難的原因 1)都過高看重自己的價值,而忽視其他人的價值 2)人性的弱點—盡可能把責(zé)任推給別人 3)利益沖突—惟恐別人比自己強(qiáng) 2.員工之間如何積極地溝通 1)堅持原則,維護(hù)權(quán)利 2)積極地提出要求,采取直接了當(dāng)?shù)膽B(tài)度 3)積極地拒絕4)積極地表明不同意見 四.團(tuán)隊協(xié)作 引子案例:大雁群飛的故事-團(tuán)隊協(xié)作的重要性 案例:天堂和地獄的區(qū)別 1.應(yīng)當(dāng)克服的痼癖與習(xí)慣 案例:一位著名散文家的精彩描述 案例:富蘭克林的著名自述 2.員工協(xié)作執(zhí)行的境界 中國員工差距在哪里? 鏡子哲學(xué)—走出“自我中心主義” 寓言:執(zhí)行的境界--第三面鏡子 五.團(tuán)隊溝通協(xié)作大游戲:找出共同的圖形 第四章時間效率 引子:工作成功的模型公式 現(xiàn)場測試:你管理時間的能力如何? 一.時間管理的原因 1.時間計算練習(xí) 胡適先生的一篇演講 2.時間利用問題 15項浪費時間的主要因素 3.時間的獨特性 案例:銀行向你撥款 二.時間管理的核心 1.習(xí)慣管理:時間哪里去了? 2.價值管理:時間大盜 3.團(tuán)隊與個人并重的時間管理 三.時間管理的原則 1.效率與效果 2.80/20法則 3.工作價值矩陣 工作價值矩陣事務(wù)分類表 工作矩陣結(jié)果 作一個高效的工作者 四.有效時間管理的四個步驟 行事月歷制定方法 參考待辦單表 待辦單制定方法 確定時間優(yōu)先順序 確定重要度 有效制定待辦單的幾點建議 練習(xí):待辦單制定練習(xí) 案例:王經(jīng)理的每日工作時間計劃表 五.時間管理的具體實用方法和技巧 (1)集中注意力在M2類事情 (2)使用個人管理手冊,如行事月歷和代辦單等 (3)學(xué)會拒絕,說不 (4)克服拖延 (5)同類事情同時做 (6)辦公桌清理整齊,克服文件滿桌病 (7)善于運用零星時間,增加時間利用率 (8)常規(guī)事項堅持養(yǎng)成良好習(xí)慣 (9)系統(tǒng)管理你的時間,善于用好別人的時間 (10)以人為本使用時間,主管在“人的管理”上要舍得花時間 (11)充分運用現(xiàn)代管理工具,例如電腦、信息管理系統(tǒng),提高時間利用效率。 (12)自己的注意力曲線分析---生理能量狀態(tài)的偏差,個別差異。 第五章創(chuàng)造性思維 引子案例:索尼發(fā)明隨身聽 一.提高員工創(chuàng)新思維的能力 1.系統(tǒng)思維 珍珠與項鏈 創(chuàng)意=A+B 案例:蔣介石的教訓(xùn)總結(jié) 2.逆向思維 案例:大禹治水的故事 案例:西方的妓女注冊制 案例:潘石義賣現(xiàn)代城 3.九大簡易創(chuàng)新思維路徑 二.團(tuán)隊創(chuàng)造性思維的開發(fā)方法--頭腦風(fēng)暴法 1.什么是頭腦風(fēng)暴法 2.運用頭腦風(fēng)暴法的原則 3.頭腦風(fēng)暴法的優(yōu)點 頭腦風(fēng)暴案例:如何提高銷售業(yè)績? 頭腦風(fēng)暴法實地練習(xí):人生面對的主要風(fēng)險是什么? 三.創(chuàng)造性思維是對傳統(tǒng)思維的突破 案例:愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論 游戲演練:創(chuàng)新思維模式 創(chuàng)新思維游戲:解繩游戲 結(jié)束語:企業(yè)振興從員工職業(yè)化開始 員工職業(yè)化素質(zhì)提升培訓(xùn)課程總結(jié)。
全部評論 (0)

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師