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陳馨賢:員工責(zé)任心培訓(xùn)  陳馨賢
2016-01-20 13717
對(duì)象
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提升員工責(zé)任心
內(nèi)容
員工責(zé)任心培訓(xùn) 責(zé)任是一種認(rèn)真的態(tài)度,一種自律的品格;責(zé)任是一種使命,一種對(duì)完美的追求;責(zé)任是道德的承載,一種榮譽(yù)和歡樂(lè)。承擔(dān)責(zé)任,可以讓人變得更強(qiáng);播種責(zé)任,可以收獲更多的成就和回報(bào)。這就是《員工責(zé)任心培訓(xùn)》課程的真諦。 培訓(xùn)講師:陳馨賢 課程時(shí)間:1-2天 課程對(duì)象:企業(yè)全員、基層員工、中層干部、高層管理者 培訓(xùn)方式:講師講授、案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)員討論、現(xiàn)場(chǎng)演練等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好! 課程背景: 不管你個(gè)人多么優(yōu)秀,多么成功,多么精明抑或多么能干,你的企業(yè)級(jí)未來(lái)都系于你聘用的員工身上。說(shuō)得更夸張些,企業(yè)未來(lái)的命運(yùn),實(shí)際上正操縱在公司最年輕的一群?jiǎn)T工手中?!⑻镎逊颍ㄈ毡舅髂峁緞?chuàng)始人) 現(xiàn)實(shí)中,任務(wù)不能按時(shí)完成,產(chǎn)品不合格,安全事故頻發(fā)...所有這些尋根問(wèn)源其實(shí)都是責(zé)任心缺失惹的禍。一個(gè)有責(zé)任感得人,會(huì)對(duì)是生命中每一份任務(wù)和工作承擔(dān)起責(zé)任,也就不會(huì)有上述那些慘劇的發(fā)生。 員工的責(zé)任心,是企業(yè)的防火墻、是員工做好本職工作的最主要條件之一。員工進(jìn)入企業(yè)后,便成為企業(yè)的一部分,企業(yè)要發(fā)展就必須協(xié)調(diào)好每一部分的工作,這就要加強(qiáng)員工對(duì)本職工作的責(zé)任心。員工責(zé)任心不強(qiáng)是每個(gè)企業(yè)都要面對(duì)的問(wèn)題,如何提高員工的責(zé)任心? 陳馨賢老師認(rèn)為,責(zé)任有多大,事業(yè)才有多大。無(wú)論在哪個(gè)崗位上,都要牢記自己的責(zé)任,認(rèn)認(rèn)識(shí)到自己所處位置的重要性。這就是高度的責(zé)任感,它能喚起企業(yè)中每一個(gè)員工的工作熱情和團(tuán)隊(duì)精神,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的既定目標(biāo)。當(dāng)一個(gè)人心中行程了責(zé)任感時(shí),他就能自覺(jué)地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。有了自覺(jué)的責(zé)任意識(shí)之后,才會(huì)產(chǎn)生積極、圓滿的工作效果,整個(gè)隊(duì)伍才是一直優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。 課程收益: 樹(shù)立員工的責(zé)任感 讓員工認(rèn)識(shí)到責(zé)任感的重要性 讓每一個(gè)員工都盡職盡責(zé) 讓每個(gè)員工知道如何負(fù)責(zé)任 提升員工的執(zhí)行力 課程大綱: 課程導(dǎo)入: 案例分析:臧與谷亡羊 測(cè)一測(cè):你是一個(gè)有責(zé)任感的人嗎? 第一部分:?jiǎn)T工責(zé)任心與責(zé)任文化 一、什么是“責(zé)任”? 1、責(zé)任及相關(guān)的概念 2、為什么要承擔(dān)責(zé)任? 3、個(gè)人為什么要承擔(dān)責(zé)任? 4、企業(yè)為什么要承擔(dān)責(zé)任? 想一想:你因缺乏責(zé)任心出現(xiàn)過(guò)的事 案例:聯(lián)想集團(tuán)舉行聯(lián)想青年公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練營(yíng) 故事:名牌大學(xué)高材生到猶太人公司去應(yīng)聘鬧出的笑話 第二部分:責(zé)任和機(jī)會(huì)的關(guān)系 1、“責(zé)任等于機(jī)會(huì)” 2、事情越多,表明你越重要; 3、困難越多,越能證明你的能力。 4、責(zé)任越大機(jī)會(huì)越多,責(zé)任越小機(jī)會(huì)越少 (1)缺乏良好的積極心態(tài) (2)對(duì)責(zé)任的作用缺乏理解 (3)不清晰自己的責(zé)任 (4)對(duì)權(quán)利義務(wù)理解的對(duì)等偏差 案例:聚能電池公司的案例 案例:知名的沃爾瑪商場(chǎng)招聘的故事 第三部分:責(zé)任比能力更重要 1.承擔(dān)責(zé)任提升人的能力 2.責(zé)任激發(fā)潛能 3.讓責(zé)任成為習(xí)慣 4.堅(jiān)持原則,量力而行 5.提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能贏得市場(chǎng) 6.對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)就是對(duì)顧客負(fù)責(zé) 7.舉手之勞難能可貴 8.做錯(cuò)了事就要負(fù)責(zé)到底 第四部分:工作意味著責(zé)任 三個(gè)守候財(cái)富的人 責(zé)任是一種無(wú)上的榮譽(yù) 責(zé)任是一種態(tài)度 別忘了自己的工作職責(zé) 對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé) 不僅僅是要完成自己應(yīng)該做的 員工的六大責(zé)任 沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人 敬業(yè),責(zé)任的延伸 我們這里沒(méi)有“他們”,只有“我們” 第五部分:企業(yè)精神的核心——對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任 缺乏責(zé)任意識(shí)是團(tuán)隊(duì)問(wèn)題的根源 信守責(zé)任才能完美團(tuán)隊(duì) 經(jīng)理人的團(tuán)隊(duì)責(zé)任觀 責(zé)任:企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神的核心 做一個(gè)有團(tuán)隊(duì)精神的孫悟空 第六部分:如何做到負(fù)責(zé)任 游戲:抓住機(jī)遇 一、要有責(zé)任意識(shí) 練習(xí):列出你的責(zé)任清單 二、明確目標(biāo) 三、制定責(zé)任體系 作業(yè):完成你的崗位職責(zé) 四、腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé) 五、從細(xì)節(jié)做起 六、沒(méi)有任何借口 七、每天多做一點(diǎn) 想一想:如何提高準(zhǔn)時(shí)交貨率? 八、負(fù)責(zé)任的誤區(qū) 九、你在為誰(shuí)工作? 家庭、自己、他人、工作、結(jié)果、企業(yè)、社會(huì) 十、 勇于負(fù)責(zé),才能得到更多青睞 十一、多提建議 十二、 90后的一代 十三、責(zé)任與成長(zhǎng) 十四、持續(xù)負(fù)責(zé),你定會(huì)成功 第七部分:提升責(zé)任心的六大修煉 1.少一份抱怨,多一份責(zé)任 2.以感恩心做人,以責(zé)任心做事 3.聚焦責(zé)任,把每件事都做到位 4.樹(shù)立信心,沖破“怕承擔(dān)責(zé)任而拒絕任務(wù)”的思想束縛 5.責(zé)任不分分內(nèi)和分外 6.用強(qiáng)烈的責(zé)任心點(diǎn)燃工作的激情 第八部分:感恩心做人,責(zé)任心做事 感恩的心,讓責(zé)任成為一種自覺(jué) 能力越大,責(zé)任越大 感恩使人“增值”,抱怨使人“貶值” 感他人之恩,責(zé)己身之過(guò) 懂得感恩的人播種責(zé)任,收獲幸福 第九部分:?jiǎn)T工責(zé)任心訓(xùn)練 討論題:培養(yǎng)責(zé)任心 對(duì)話題:無(wú)悔的選擇 演練題:永遠(yuǎn)跟你走 第十部分:?jiǎn)T工責(zé)任心培訓(xùn)課程總結(jié)
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