卓越企業(yè)培訓師特訓》（TTT） 主講：張玉培訓師 【課程背景】 一個優(yōu)秀的企業(yè)培訓師，如同一個團隊的導師或教練，能真正的全面提升員工素質(zhì)，激發(fā)潛能，使人才不斷適應社會經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展的新需求；為他人帶來生活、工作上的改善，為企業(yè)解決問題，創(chuàng)造實效性的回報。企業(yè)高層管理人員親自參與培訓和交流，對于一個企業(yè)的文化塑造和管理提升，起著非常重要的作用，所以企業(yè)打造自己的優(yōu)秀培訓師成為了企業(yè)提高競爭力的一項重要工作。本課程旨在通過系統(tǒng)、嚴格的實戰(zhàn)訓練與考核，幫助學員掌握專業(yè)培訓師的必備技能，戰(zhàn)勝恐懼、打開自我、開悟生慧，以實踐所學的知識不斷強化和完善自己的授課技能與演講風格。 【課程收益】  改變思維方式與行為模式，對人、人性及環(huán)境有深邃的洞察力；  徹底解放你的肢體，讓你的聲音、表情發(fā)揮出最大影響力；  完全釋放你的潛能，脫胎換骨，呈現(xiàn)一個能言善辯的你；  迅速掌握企業(yè)培訓的方法、工具和流程，更加有效的培訓員工；  懂得運用心理引導和溝通工具，擴充人脈，增加事業(yè)成功的砝碼；  能充滿自信地站在各種講臺上雄辯天下，出入交際場合時侃侃而談；  能全面認識自己，重建信念，放大自身優(yōu)勢，增強影響力；  企業(yè)領導通過掌握培訓工具后成為教練型領導，可用教練的方法輔 導下屬。 【課程大綱】 一、企業(yè)培訓師的職業(yè)素養(yǎng)  培訓師的自我洞察和認知  培訓師的職業(yè)使命  成為培訓師的條件和要素  培訓師的三重角色  培訓師的正確心態(tài)  培訓師個人魅力的修煉 二、企業(yè)培訓師的基本功   演說基礎知識  肢體語言訓練與運用  語音、語調(diào)訓練與運用  眼神的訓練與運用  語言內(nèi)容組織技巧  內(nèi)容組織的萬能公式  訓練：一分鐘快速構(gòu)思 三、企業(yè)培訓師的突破演練  如何快速克服緊張與恐懼  全方位的身心打開  感悟與分享  激發(fā)信念  發(fā)掘內(nèi)在潛能及外在表現(xiàn)力  真實場景考核 四、企業(yè)培訓師的現(xiàn)場演說實戰(zhàn)技巧  開場破冰技巧  完美收尾技巧  即興演講  語言魅力和話語權(quán)  修煉現(xiàn)場感召力  一呼百應訓練法 五、企業(yè)培訓師的互動技巧  巧妙答問技巧  精彩點評技巧  臨場應變技巧  案例分析技巧  生動講故事技巧  課堂控場技巧 六、企業(yè)培訓師的經(jīng)典工具  環(huán)境、道具、音樂的運用技巧；  幽默與幽默制造  懸念與懸念制造  煽情的獨到之處  精通催眠之術  專題活動的操作技巧與流程 七、企業(yè)培訓師課程開發(fā)流程  課程設計的準備和培訓需求分析  課件結(jié)構(gòu)設計和編寫  培訓形式選擇  培訓素材和案例的收集方法  PPT課件設計  培訓專業(yè)課程體系的建設 八、啟迪心靈的大型專題活動 九、課程回顧與現(xiàn)場問答