張玉,張玉講師,張玉聯(lián)系方式,張玉培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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張玉:TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)全景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練公開課 
2016-01-20 10927
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TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)全景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練公開課 (張玉老師年底收官之作) -更加系統(tǒng),更加有效,更加實(shí)用 培訓(xùn)主題:TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)全景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練公開課 授課時(shí)長:3天 授課時(shí)間:2014年12月26-28日 參訓(xùn)人數(shù):僅限20人以內(nèi),小班精品授課 參訓(xùn)地點(diǎn):青島市內(nèi),開課前一周通知詳細(xì)地址 參加對象:專兼職培訓(xùn)師(咨詢師)、培訓(xùn)管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)急需儲(chǔ)備的專業(yè)技術(shù)骨干、需對下屬實(shí)施培訓(xùn)的中高層管理人員、其他希望迅速成長為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的人員。 主辦單位:青島赫曼斯企業(yè)管理顧問有限公司 報(bào)名熱線:郭助理 15666791938 QQ:1354008891 講師介紹: 張 玉 講 師 課程開發(fā)與設(shè)計(jì)專家 TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)導(dǎo)師 PTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)導(dǎo)師 雙Y+1培訓(xùn)師成長模式創(chuàng)始人 中華講師網(wǎng)特聘講師 國家高級人力資源管理師 國家高級企業(yè)培訓(xùn)師 山東大學(xué)工商管理碩士MBA 數(shù)百家企業(yè)大學(xué)課程開發(fā)合作顧問 中國培訓(xùn)行業(yè)演講與表達(dá)十大風(fēng)云人物 張玉講師簡歷 張玉老師從企業(yè)基層做起,曾先后任職大型集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理,培訓(xùn)總監(jiān)等職,張玉老師積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),既熟知企業(yè)運(yùn)作規(guī)律掌握企業(yè)管理的實(shí)戰(zhàn)技巧,又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動(dòng)態(tài)。 出于對企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)事業(yè)研究的專注與熱愛,張玉老師毅然投身于管理咨詢、培訓(xùn)領(lǐng)域,多年來致力于課程開發(fā)與設(shè)計(jì)、TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師打造、PTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)、演講與表達(dá)、PPT的專業(yè)制作與呈現(xiàn)的研究。同時(shí),張玉老師還在培訓(xùn)中堅(jiān)持“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神,使學(xué)員將練習(xí)、討論、發(fā)言、角色扮演相結(jié)合,融入真實(shí)的管理情境親自體驗(yàn)、演練其所學(xué)的知識和技能。 培訓(xùn)特色: 幽默風(fēng)趣,案例豐富,互動(dòng)提問,實(shí)戰(zhàn)演練,完全實(shí)戰(zhàn),深刻專業(yè) 主講課程 1. 《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)教程》 1)初階:TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師初階訓(xùn)練(3天) 2)中階:TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的中階訓(xùn)練(3天) 3)高階:TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的高階訓(xùn)練(5天) 2. 《 PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)教程》 1)初階:PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師的初階訓(xùn)練(3天) 2)中階:PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師的中階訓(xùn)練(3天) 3)高階:PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師的高階訓(xùn)練(5天) 3. 《企業(yè)專業(yè)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》 1)初階:課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的初階訓(xùn)練(3天) 2)中階:課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的中階訓(xùn)練(5天) 3)高階:課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的高階訓(xùn)練(8天) 4. 《PPT的專業(yè)制作與呈現(xiàn)之道》(3天) 5.《商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧》(3天) 6.《公眾演講與魅力表達(dá)》(3天) 受訓(xùn)學(xué)員來自企業(yè): 1. 大型企業(yè)集團(tuán): 韓國三星,韓國現(xiàn)代、海信集團(tuán)、海爾集團(tuán)、青島啤酒、魯商集團(tuán)、金鑼集團(tuán)、、臨礦集團(tuán)、開拓集團(tuán)、中糧集團(tuán)、百度公司、開創(chuàng)集團(tuán)、山東電力集團(tuán)、日照港集團(tuán)、、三恩集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、紅牛集團(tuán)、正航食品、利群集團(tuán)、中國聯(lián)通、帥潮集團(tuán)、中國電信,海發(fā)集團(tuán),愛仕達(dá)集團(tuán),四川省電力黨校,招金集團(tuán),天成教育集團(tuán),銀座集團(tuán),佛山震德集團(tuán),中南地產(chǎn)集團(tuán),保利地產(chǎn),美的集團(tuán),魯商地產(chǎn),英派斯集團(tuán),上海石化集團(tuán),福建省農(nóng)行,湖北省農(nóng)行,南充市商業(yè)銀行,山東美赫爾集團(tuán),南京弘業(yè)期貨,正遠(yuǎn)服裝,寧夏中銀絨業(yè),博世中國總部,中國鐵建重工集團(tuán)、日照公交集團(tuán),青建集團(tuán),嘉星晶電,鵬翔置業(yè),招商證券,山東航空,中國東方航空等數(shù)百家企業(yè)集團(tuán)。 2. 高校大學(xué)及其他: 清華大學(xué),中國石油大學(xué),山東大學(xué),山東科技大學(xué),中國海洋大學(xué),青島理工大學(xué),青島科技大學(xué),濱海學(xué)院,恒星學(xué)院,海軍學(xué)院,山東外貿(mào)學(xué)院,求實(shí)學(xué)院,青島農(nóng)業(yè)大學(xué),青島大學(xué),遠(yuǎn)洋船員學(xué)院,酒店管理學(xué)院等數(shù)百所高校。 歷次培訓(xùn)所涉行業(yè): 金融銀行、電信、電力、證券、商超、房地產(chǎn)、航空、汽車、醫(yī)療、電信、IT、大學(xué)等 部分培訓(xùn)現(xiàn)場圖片展示: 第一講 培訓(xùn)的基本認(rèn)知 一、培訓(xùn)師兩個(gè)職責(zé) 1、課程的專家:理念+知識=要能夠授之于“魚” 2、培訓(xùn)的教練:方法+技巧=要能夠授之于“漁” 二、培訓(xùn)師三種角色 1、編—課程設(shè)計(jì):培訓(xùn)前的準(zhǔn)備 2、導(dǎo)—教學(xué)技巧:資源氛圍掌控 3、演—表達(dá)魅力:講臺(tái)上的表現(xiàn) 三、培訓(xùn)師六大能力 1、表達(dá)能力:口語表達(dá)、肢體動(dòng)作、態(tài)度儀容 2、專業(yè)能力:基本素質(zhì)、專業(yè)知識、專門技能 3、激勵(lì)能力:具有活力、具溝通力、具影響力 4、制作能力:資料收集、材料匯整、做幻燈片 5、應(yīng)變能力:臨危不亂、問題轉(zhuǎn)移、幽默以對 6、學(xué)習(xí)能力:截長補(bǔ)短、累積裂變、成功之路 四、培訓(xùn)師專業(yè)形象 1、儀容:頭發(fā)、眼神、笑容 2、服裝:上衣、褲裙、鞋襪 3、形象:站姿、坐姿、走姿 ☆ 一分鐘演練點(diǎn)評 1) 學(xué)員上臺(tái)做一分鐘演講練習(xí) 2) 工作人員在現(xiàn)場錄像 3) 一一回放錄像老師點(diǎn)評建議 第二講 公眾的表達(dá)魅力 一、成人學(xué)習(xí)的心理 1、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與學(xué)校教育區(qū)別:學(xué)習(xí)者&教學(xué)方法 2、成人學(xué)習(xí)注意力曲線變化:注意力&學(xué)習(xí)時(shí)間 二、克服緊張的情緒 1、成功冥想法:把所有可能會(huì)發(fā)生的一一克服 2、自我解脫法:丟掉面子架子不要自己嚇自己 3、生理舒緩法:深呼吸放松神經(jīng)緩解緊張情緒 4、壓力轉(zhuǎn)換法:利用內(nèi)容逆向正向轉(zhuǎn)換注意力 5、課托協(xié)助法:找到面慈心善老露牙齒的學(xué)員 三、語言肢體的表達(dá) 1、音量:音量的大小在于準(zhǔn)確表達(dá)思想和感情 2、語速:語速快慢是表情思維情感的重要手段 3、語調(diào):抑揚(yáng)頓挫是語言表達(dá)不可缺的調(diào)味料 4、停頓:停頓則是語言表達(dá)中的一種修辭手段 5、重音:重音既能突顯關(guān)鍵詞句又能美化語言 6、手勢:交流、拒絕、區(qū)分、指明、號召、激情 四、教導(dǎo)點(diǎn)評的方式 1、意識的變化:陌生→能懂→會(huì)做→行為→習(xí)慣 2、點(diǎn)評的流程:感謝、自評、同學(xué)、總結(jié)、建議 3、點(diǎn)評的方法: 4、不當(dāng)?shù)挠谜Z:不對、不行、很差、很遜、很傻 5、建議的用語:期望、相信、很好、很棒、出彩 6、點(diǎn)評的技巧:平衡、客觀、明確、怎做、雙向 五、培訓(xùn)師風(fēng)格選型 1、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:氣勢澎湃、慷慨激昂、感染力強(qiáng) 2、學(xué)者風(fēng)格:引經(jīng)據(jù)典、溫文爾雅、如沐春風(fēng) 3、幽默風(fēng)格:輕松風(fēng)趣、妙語如珠、課堂融洽 4、實(shí)用風(fēng)格:親身體會(huì)、簡單易懂、案例豐富 5、技術(shù)風(fēng)格:細(xì)致詳盡、具體形象、邏輯性強(qiáng) ☆ 三分鐘演練點(diǎn)評 學(xué)員上臺(tái)做三分鐘表達(dá)演練 其它學(xué)員按點(diǎn)評流程給意見 最后老師綜合點(diǎn)評指導(dǎo)建議 第三講 課堂掌控的技巧 一、 排斥學(xué)習(xí)的原因 1、不知為何是我:強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)對象,不要應(yīng)付了事 2、占用休息時(shí)間:分段每天一小時(shí)或周五+周六 3、不是員工想要:課前做好調(diào)研,找出需求掛鉤 4、氛圍沉悶乏味:多互動(dòng)演練,以經(jīng)驗(yàn)案例為主 5、沒有實(shí)踐機(jī)會(huì):課后留作業(yè),要求工作中反饋 6、缺乏激勵(lì)機(jī)制:發(fā)證書辦比賽,培訓(xùn)升遷連動(dòng) 二、 學(xué)習(xí)類型的解析 1、行動(dòng)型學(xué)員:以體驗(yàn)式教學(xué)滿足學(xué)員們需求 2、思考型學(xué)員:以啟發(fā)式教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)員們思考 3、理論型學(xué)員:以分析式教學(xué)協(xié)助學(xué)員們研究 4、實(shí)用型學(xué)員:以交互式教學(xué)造就學(xué)員成就感 三、 場地設(shè)備的安排 1、U字型教室:好交流、好互動(dòng),場地需求大 2、劇院型教室:利用足、方便看,不適于分組 3、魚骨圖教室:易研討、好分享,看屏幕斜視 4、會(huì)議桌教室:場地好找,融洽,不能做活動(dòng) 5、白板或黑板:簡單靈活,易移動(dòng),像沒準(zhǔn)備 6、單槍投影機(jī):焦點(diǎn)集中,圖大,前場燈光暗 7、筆記本電腦:聲光,圖表,音樂,要翻頁筆 8、影音錄像盤:效果直觀,好講解,制作不易 四、教學(xué)授課的技巧 1、講授技巧:是說而不是背,措詞簡潔條理清晰 2、討論技巧:適當(dāng)?shù)挠懻擃}目,可控的時(shí)間過程 3、互動(dòng)技巧:多激勵(lì)肯定學(xué)員,采取填空式提問 4、提問技巧:慎用開放式問題,多用封閉式問題 5、答疑技巧:運(yùn)用五段式回答法,面對所有學(xué)員 五、 突發(fā)狀況的處理 1、內(nèi)容錯(cuò)漏:說錯(cuò)立即更正,說漏無痕補(bǔ)回 2、氣氛沉悶:冷場主動(dòng)提問,多講案例故事 3、課堂干擾:講話強(qiáng)勢介入,高手先拜碼頭 4、被問不會(huì):留下聯(lián)絡(luò)方式,丟給其它學(xué)員 5、預(yù)防技巧:小搞預(yù)防忘詞,提問條挑著答 ☆ 五分鐘演練點(diǎn)評 學(xué)員上臺(tái)做三分鐘表達(dá)演練 其它學(xué)員按點(diǎn)評流程給意見 最后老師綜合點(diǎn)評指導(dǎo)建議 第四講 專業(yè)的課程設(shè)計(jì) 一、課前的調(diào)研工作 1、調(diào)研的對象:組織者、學(xué)員、領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)者 2、調(diào)研的角度:個(gè)人角度&工作角度&觀念角度 3、調(diào)研的方法:問卷調(diào)查&人員訪談&現(xiàn)場觀察 4、培訓(xùn)三維度:專業(yè)知識&操作技能&工作態(tài)度 二、材料的掌握收集 1、材料的收集:網(wǎng)絡(luò)、圖書、報(bào)紙、文件、經(jīng)驗(yàn) 2、材料的取舍:重要、客觀、案例、前瞻、簡單 三、結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計(jì) 1、常用的設(shè)計(jì):啟承轉(zhuǎn)合&開場、本文、結(jié)語 2、常用的結(jié)構(gòu): 1)并列式結(jié)構(gòu)……獨(dú)立的單元 2)偏正式結(jié)構(gòu)……主次的單元 3)對比式結(jié)構(gòu)……比較的單元 4)遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)……因果的單元 5)畫龍點(diǎn)睛式……先提出問題 3、五線譜展開: 1)時(shí)間線……課程中時(shí)間演進(jìn) 2)內(nèi)容線……課件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 3)目的線……學(xué)員的參與狀態(tài) 4)方法線……教學(xué)的方法技巧 5)準(zhǔn)備線……課前的準(zhǔn)備事項(xiàng) ☆ 學(xué)員演練及點(diǎn)評 學(xué)員根據(jù)老師指定題目研討 制做出一份課程的五線譜來 一位同學(xué)上臺(tái)做五分鐘呈現(xiàn) 最后老師綜合點(diǎn)評指導(dǎo)建議 四、開場白與結(jié)尾語 1、常用的開場: 1)開宗明義法……直接點(diǎn)題 2)名言錦句法……成語格言 3)事件故事法……案例經(jīng)驗(yàn) 4)數(shù)據(jù)提示法……統(tǒng)計(jì)民調(diào) 5)問題導(dǎo)入法……提問討論 2、常用的結(jié)尾: 1)前后呼應(yīng)法……頭尾相連 2)提煉總結(jié)法……歸納慨括 3)贈(zèng)言收結(jié)法……經(jīng)典詞句 4)活動(dòng)結(jié)束法……游戲活動(dòng) 5)祝愿結(jié)語法……祝福期許 ☆ 學(xué)員演練及點(diǎn)評 派二位同學(xué)上臺(tái)做呈現(xiàn)演練 一開場五分鐘一結(jié)束三分鐘 最后老師綜合點(diǎn)評指導(dǎo)建議 第五講 演示文檔的制作 一、版面風(fēng)格的設(shè)計(jì) 1、一級頁面:主題頁面-要明確、要突顯 2、二級頁面:架構(gòu)頁面-要清晰、要完整 3、三級頁面:說明頁面-要簡單、要扼要 二、圖表數(shù)據(jù)的活用 1、復(fù)雜的事情簡單化 2、流程圖是最佳說明 3、連結(jié)圖講彼此關(guān)系 4、一張圖表達(dá)一主題 5、理解快速容易記憶 三、色彩與動(dòng)畫表現(xiàn) 1、暖色系:感性、溫暖、活力 2、冷色系:理性、冷靜、穩(wěn)重 3、中性色:襯托、搭配、平和 4、互補(bǔ)色:對比、突顯、差異 5、相鄰色:協(xié)調(diào)、漸進(jìn)、一致 四、操作時(shí)的小技巧 1、從電腦輸出至投影機(jī) 2、培訓(xùn)時(shí)幻燈片的播放 3、操作中畫筆巧妙運(yùn)用 4、播放中斷全黑或反白 5、幻燈片的多屏幕顯示 6、 PPT檔案隨身帶著走 第六講 標(biāo)準(zhǔn)課件的規(guī)范 一、避免因人而異 二、減少準(zhǔn)備時(shí)間 三、相互觀摩學(xué)習(xí) 四、統(tǒng)一觀念思維 五、建立課程標(biāo)準(zhǔn) 1、計(jì)劃包的規(guī)范 2、 教案包的規(guī)范 3、演練包的規(guī)范 4、測試包的規(guī)范 5、講義包的規(guī)范 6、課件包的規(guī)范 第七講 靈活的教學(xué)方法 一、體驗(yàn)式教學(xué)法 1、優(yōu)點(diǎn):容易調(diào)動(dòng)氣氛,親身體驗(yàn)成長快速 2、缺點(diǎn):場地不能太小,講師要能提煉總結(jié) 二、啟發(fā)式教學(xué)法 1、優(yōu)點(diǎn):培養(yǎng)思維能力,激發(fā)學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力 2、缺點(diǎn):講師基本素質(zhì)要好,專業(yè)知識要夠 三、分析式教學(xué)法 1、優(yōu)點(diǎn):著眼邏輯分析,解答多元而有創(chuàng)意 2、缺點(diǎn):時(shí)間長效率低,案例不好開發(fā)通用 四、互動(dòng)式教學(xué)法 1、優(yōu)點(diǎn):強(qiáng)調(diào)互動(dòng)效果,容易調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍 2、缺點(diǎn):不先溝通場面難控制,常偏離主題 ☆ 學(xué)員演練每人15分鐘及講師點(diǎn)評 課程費(fèi)用: 3000元/人(含3天授課、教材、午餐、茶水、5人以上團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠至2880元/人) 繳費(fèi)方式: 費(fèi)用請匯到以下賬戶: 戶名:青島赫曼斯企業(yè)管理顧問有限公司 賬號:3710 1986 4620 5100 4918 開戶行:中國建設(shè)銀行有限公司青島香港中路支行 可以開具咨詢費(fèi)正規(guī)發(fā)票。 或者 農(nóng)行賬號:622848 02460344 18763 戶名:郭洪利 (費(fèi)用轉(zhuǎn)賬請注明TTT培訓(xùn)費(fèi),并留好轉(zhuǎn)賬憑證,現(xiàn)場領(lǐng)取收據(jù),現(xiàn)場不再辦理收費(fèi)事宜。 ) 報(bào)名參訓(xùn)的學(xué)員請將費(fèi)用于12月6日前轉(zhuǎn)入以上賬戶,其他時(shí)間不再辦理收費(fèi)。 參訓(xùn)回執(zhí): 公司名稱 參會(huì)人數(shù) 聯(lián)系電話 傳真號碼 參會(huì)人 聯(lián)系方式 QQ 郵箱 課程顧問 報(bào)名參訓(xùn)的公司請將回執(zhí)表發(fā)送到hemansipeixun@126.com
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