莊老師擁有多年企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任實(shí)體企業(yè)策劃經(jīng)理、品牌經(jīng)理、渠道主管、銷(xiāo)售副總等職務(wù)。從事通信行業(yè)咨詢(xún)與培訓(xùn)6年，作為項(xiàng)目總監(jiān)及項(xiàng)目經(jīng)理在通信行業(yè)實(shí)施過(guò)十幾個(gè)大型營(yíng)銷(xiāo)管理咨詢(xún)項(xiàng)目，作為講師開(kāi)展過(guò)上百場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)課程培訓(xùn)，累計(jì)為30多個(gè)省市通信企業(yè)提供過(guò)培訓(xùn)與咨詢(xún)服務(wù)。
熟悉國(guó)內(nèi)三大運(yùn)營(yíng)商市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式、管理方式、運(yùn)作流程等，同時(shí)擁有多年通信行業(yè)團(tuán)隊(duì)管理者、渠道管理者、銷(xiāo)售管理者、片區(qū)經(jīng)理、支局長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部主任、渠道經(jīng)理、客戶(hù)經(jīng)理等崗位咨詢(xún)及培訓(xùn)經(jīng)理。作為一名咨詢(xún)與培訓(xùn)相結(jié)合的職業(yè)講師，莊老師擅于發(fā)掘一線(xiàn)的智慧，根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象配置合適的案例，課程以實(shí)用主義教學(xué)為原則，堅(jiān)持實(shí)用為王，授課過(guò)程中采取走動(dòng)式教學(xué)并配合情景演練，積極響應(yīng)客戶(hù)需求，鼓勵(lì)學(xué)員提問(wèn)能夠結(jié)合各地運(yùn)營(yíng)商的實(shí)際咨詢(xún)案例，讓學(xué)員掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)以及渠道管理的策略、措施和方法，授課風(fēng)格可以總結(jié)為“穩(wěn)重不失激情，系統(tǒng)不乏生