□馮笑之
老呂說(shuō)就用“一個(gè)都不能少”做題目寫篇文章吧,我想也是。
中午,南通電視臺(tái)《新聞大不同》來(lái)人采訪,做“信任背投”拓展項(xiàng)目的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)身殘志堅(jiān)的孩子對(duì)伙伴很信任,因?yàn)樗瓜聛?lái)的身體繃得那么直。
下午第一課,還是同樣的中隊(duì),由我給他們上“勇攀珠峰”項(xiàng)目。8米高的“蛛網(wǎng)”,需要手腳一起用勁才能上去,而那位同學(xué)恰恰沒(méi)有雙臂。走到那組活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),除了那位同學(xué)以外的同學(xué)都已經(jīng)攀登過(guò)了,我問(wèn)他,你有沒(méi)有上?他搖頭,臉上露出失落的微笑。從我知道他的那一刻起,他似乎一直都是很輕松的樣子。我轉(zhuǎn)向旁邊的幾個(gè)同學(xué),你們有辦法幫助小言(化名)嗎?有,幾個(gè)同學(xué)回答得挺干脆,我說(shuō)試試看,注意安全。
兩個(gè)同學(xué)一邊一個(gè)扶著沒(méi)有手臂的身體,踏上“蛛網(wǎng)”……
不過(guò)剛走兩步,因?yàn)殡y度太大都退縮了。
看著同學(xué)們都已經(jīng)攀登結(jié)束,我吹響集合哨音。看著同學(xué)們都聚集起來(lái),我走到隊(duì)伍前面,“都上去了嗎?有沒(méi)誰(shuí)沒(méi)成功的?”我明知故問(wèn)。
小言舉起了手……
我示意小言到隊(duì)伍最前面?!靶⊙詣偛乓呀?jīng)做了積極的嘗試,但因?yàn)樯眢w原因,沒(méi)能如愿,大家能不能幫他一把?!”
“能!”異口同聲,男生們幾乎都舉起了手,“我來(lái)幫他!”“我來(lái)!”……
“我很高興看到大家這么團(tuán)結(jié),但我想如果這么多人從一個(gè)方向一起上,網(wǎng)難以承受,再說(shuō)到了網(wǎng)上也不一定全能幫上忙。這樣吧,我挑幾個(gè)同學(xué),好嗎?”
孩子們的手一直舉著。
我選了6個(gè)看上去給力的。
緊張的“團(tuán)隊(duì)攀珠峰”開始,只見(jiàn)兩名同學(xué)分別從兩邊扶住小言的腰部,另兩名同學(xué)從底下按住繩子,不讓網(wǎng)晃動(dòng),讓小言平穩(wěn)地踏上“蛛網(wǎng)”。
還有兩名同學(xué)已經(jīng)先攀上去,從上面拉住小言的肩膀……
小言的臉上已經(jīng)滲出汗珠,其余同學(xué)也都滿臉通紅。
“加油?。⌒⊙?!”“你行的!”“你們是最棒的!”
這時(shí)底下沒(méi)被選中的同學(xué)紛紛喊起來(lái),并緊張地關(guān)注著眼前這張網(wǎng)。
小言此時(shí)已經(jīng)爬到網(wǎng)的中間,因?yàn)樯眢w殘缺的原因,重心極度不穩(wěn),左右搖擺,其余同學(xué)一時(shí)竟然幫不上什么忙,先前按住網(wǎng)的兩名同學(xué)這時(shí)也已經(jīng)在網(wǎng)上,有一名同學(xué)爬到了小言的身體以下的位置……
加油聲一直沒(méi)有停歇,最終小言在大家的幫助下又向上爬了一格,因?yàn)榘踩?,我示意他們下?lái)。
小言的腳一踏上平地,底下立刻響起熱烈的掌聲、歡呼聲。
在分享的時(shí)候,小言說(shuō),感謝大家,沒(méi)有大家的幫助,我今天恐怕要失望而歸了。
我最關(guān)注的是那名爬在小言身體底下的同學(xué),我叫出那名同學(xué),“你剛才為什么要爬到小言的身體底下呢?”
當(dāng)眾發(fā)言,他顯得有點(diǎn)靦腆,“我怕小言掉下來(lái),好在下面擋住。我不由得感動(dòng)得想哭,多么質(zhì)樸的語(yǔ)言、多么無(wú)私的想法啊。
換了以前,我會(huì)花十幾分鐘給孩子們分享,但今天,我跟他們說(shuō),“老師只想給你們鼓掌,你們是最棒的團(tuán)隊(duì)!”
場(chǎng)地上再一次響起掌聲……