郭致星,郭致星講師,郭致星聯(lián)系方式,郭致星培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
知名實戰(zhàn)派項目管理專家
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
郭致星:郭致星-羅氏制藥做第三期《高效醫(yī)學(xué)項目管
2016-01-20 37541

羅氏制藥:高效醫(yī)學(xué)項目管理

2013年11月13-14日,郭致星老師為羅氏制藥做第三期《高效醫(yī)學(xué)項目管理》實戰(zhàn)課程。課程可謂精彩紛呈!

突出“理論”特點,注重知識理解、案例分析與實戰(zhàn)體驗,其中理論講解40%,案例分析30%,實戰(zhàn)體驗:25%:互動答疑5%。

基于美國項目管理協(xié)會(PMI)定義的10大知識領(lǐng)域、國內(nèi)外知名企業(yè)的項目管理方法論。

高效醫(yī)學(xué)項目管理

1.課程背景

項目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體,企業(yè)的成功依賴于每個項目的成功。然而,現(xiàn)在組織項目的成功率并不高,多數(shù)項目都面臨著進(jìn)度拖延、費用超支、質(zhì)量不高的困境。項目是一個系統(tǒng)整體,進(jìn)度、成本、質(zhì)量、需求等問題不可偏廢,單獨考慮任何一個問題都會導(dǎo)致項目失敗,系統(tǒng)化的思維與全面的經(jīng)營意識越來越被認(rèn)可。

項目組織關(guān)系、人員構(gòu)成、工作結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,項目經(jīng)理及相關(guān)管理人員已經(jīng)不僅要著重項目實施和純技術(shù)工作,更要處理好項目組團(tuán)隊協(xié)作與人際關(guān)系。作為對項目結(jié)果負(fù)責(zé)的個體,組織中的大多數(shù)項目經(jīng)理技術(shù)出身,技術(shù)思維的特點和工作習(xí)慣為其項目的工作制造了障礙。在項目經(jīng)理人的職業(yè)素質(zhì)中,需要更多的團(tuán)隊技能、決策能力,更加靈活的人際關(guān)系技巧以及更強(qiáng)的對組織與個人的影響力。

本課程針對醫(yī)藥行業(yè)項目和項目管理的特點,為醫(yī)藥行業(yè)項目經(jīng)理及管理人員提出處理不同層面工作的人際關(guān)系技巧和建議,幫助其獲得優(yōu)秀的項目管理能力,應(yīng)對商業(yè)環(huán)境的競爭及挑戰(zhàn),提升項目經(jīng)理的勝任力。課程將幫助學(xué)員建立起完整的項目管控與經(jīng)營理念,結(jié)合對來自醫(yī)藥行業(yè)實際案例的討論,使學(xué)員能夠在項目經(jīng)營技能上得到提升。

2.課程特點

授課形式:理論講解+案例分析+案例體驗+互動答疑+綜合案例實戰(zhàn)

突出實戰(zhàn)特點,注重知識理解、案例分析與實戰(zhàn)體驗,其中理論講解40%,案例分析35%,實戰(zhàn)體驗:20%:互動答疑5%

使用國內(nèi)外知名企業(yè)項目管理方法論,基于醫(yī)藥行業(yè)的案例,結(jié)合實際。

3.課程收益

1.         分析技術(shù)背景和傳統(tǒng)管理者在項目環(huán)境下的常見困惑和缺陷,根據(jù)項目的特點和組織需求,從組織復(fù)雜性、人際關(guān)系、溝通能力、決策能力、激勵能力、沖突處理能力等多個維度提升項目的經(jīng)理的勝任能力。

2.         針對醫(yī)藥行業(yè)的項目和項目管理的特點,幫助項目經(jīng)理及管理人員提升處理這些項目工作的管控能力,應(yīng)對商業(yè)環(huán)境的競爭及挑戰(zhàn)。

3.         通過項目管理者人際技能的提高,提高項目團(tuán)隊運作效率,將沖突控制在可控及有益的范圍內(nèi),系統(tǒng)討論職業(yè)溝通中的關(guān)鍵要點與技巧,學(xué)習(xí)建立體系化的沖突解決機(jī)制。

4.課程模式

1.         中文教學(xué)、面授

2.         分組互動

3.         實戰(zhàn)體驗

4.         課堂練習(xí)、互動式答疑

5.受眾對象

1.         現(xiàn)有項目出現(xiàn)問題和項目運作不理想的醫(yī)藥行業(yè)項目經(jīng)理和醫(yī)藥行業(yè)項目管理者;

2.         已有經(jīng)驗沉淀的醫(yī)藥行業(yè)人員;

3.         組織中與項目相關(guān)的職能管理人員;

4.         希望提升自身職業(yè)能力的人員;

5.         其他對項目管理和高級項目管理感興趣的人員。

6.時間安排

系統(tǒng)學(xué)習(xí)2

7.課程過程中的實戰(zhàn)演練

1.         案例實戰(zhàn):需要多長時間完成(10分鐘)

2.         案例實戰(zhàn):向左走?向右走?(10分鐘)

3.         小組論劍:角色和職責(zé)(10分鐘)

4.         案例實戰(zhàn):怎么辦?當(dāng)干系人來敲門(10分鐘)

5.         案例實戰(zhàn):我是誰——開放式問題VS封閉式問題(30分鐘)

6.         案例實戰(zhàn):誰動了我們的效率——失落的目標(biāo)(40分鐘)

7.         超級變!變!變!漫漫項目路(項目全過程項目經(jīng)理綜合管控能力挑戰(zhàn))>90分鐘)

8.課程內(nèi)容

1.         課程目標(biāo)

2.         學(xué)習(xí)方式

3.         培訓(xùn)安排

4.         分組


 

高效醫(yī)學(xué)項目管理

第一單元 項目管理與項目經(jīng)理的角色

1.         案例:我的項目管理者之路

2.         項目與項目的特性

3.         案例:中國好聲音為什么這么火???

4.         案例:項目就在你身邊

5.         案例:項目管理是什么?

6.         美國醫(yī)藥行業(yè)的項目管理現(xiàn)狀

7.         中國醫(yī)藥行業(yè)的項目管理現(xiàn)狀

8.         案例:我國項目績效低下的原因

9.         案例:醫(yī)藥行業(yè)盡快落實項目管理的必要性

10.     案例:傳統(tǒng)的由來!

11.     干系人(Stakeholder

12.     案例:事業(yè)環(huán)境因素

13.     案例實戰(zhàn):需要多長時間完成

14.     案例:項目的成功與項目管理者之間的關(guān)系

15.     項目管理知識領(lǐng)域

16.     案例:項目管理知識領(lǐng)域之間的關(guān)系

第二單元 組織結(jié)構(gòu)與項目經(jīng)理對項目成功的影響

1.         案例實戰(zhàn):向左走?向右走?

2.         案例:我國醫(yī)藥行業(yè)項目管理者所處的環(huán)境

3.         案例:醫(yī)藥行業(yè)項目經(jīng)理的角色

4.         理想的項目經(jīng)理知識構(gòu)成

5.         職能型組織結(jié)構(gòu)與項目

6.         案例:傳統(tǒng)管理者在醫(yī)藥行業(yè)項目環(huán)境下的困惑與工作障礙

7.         矩陣型組織結(jié)構(gòu)與項目

8.         案例:Segal''s law——同時受兩個人領(lǐng)導(dǎo)下的困惑

9.         項目型組織結(jié)構(gòu)與項目

10.     小組論劍:角色和職責(zé)

11.     案例:美國輝瑞(Pfizer)公司的項目經(jīng)理

第三單元 進(jìn)度、成本、質(zhì)量等相互制約因素對項目經(jīng)理的挑戰(zhàn)

1.         案例實戰(zhàn):怎么辦?當(dāng)干系人來敲門

2.         計劃花費VS實際花費

3.         計劃花費VS實際VS Earned

4.         尷尬的項目預(yù)算怎么改變?

5.         案例:進(jìn)度超前啦!能提前完成?

6.         案例:進(jìn)度超前、成本節(jié)省好消息?

7.         質(zhì)量與"鍍金(Gold Plating)”

8.         案例:質(zhì)量第一???

9.         案例:質(zhì)量  VS 等級

10.     現(xiàn)代項目管理與現(xiàn)代質(zhì)量管理的共識

11.     案例:管理層的責(zé)任

12.     進(jìn)度管理——不快不慢

13.     成本管理——不省不費

14.     質(zhì)量管理——不好不壞

15.     案例:項目的需求與三重約束:多、快、好、省

16.     需求變更管理最佳實踐:萬能公式

17.     案例:變更控制系統(tǒng)

第四單元 項目管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊建設(shè)

1.         案例:古老的寓言故事

2.         TEAM

3.         項目團(tuán)隊工作有效工作的障礙

4.         案例:醫(yī)藥行業(yè)的團(tuán)隊

5.         優(yōu)秀項目團(tuán)隊特征

6.         團(tuán)隊基本要素

7.         案例:成功走過團(tuán)隊發(fā)展的各個階段

8.         有效的團(tuán)隊與無效的團(tuán)隊

9.         案例:團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)與過程

10.     案例:團(tuán)隊建設(shè)方法

11.     領(lǐng)導(dǎo)力在項目管理管理者中普遍缺失的現(xiàn)實

12.     案例:項目經(jīng)理的四項關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)職能

第五單元 項目經(jīng)理的高效溝通

1.         案例:項目環(huán)境下溝通的重要性

2.         溝通方法

3.         案例:您知道這些數(shù)據(jù)嗎?——項目環(huán)境下更需要溝通

4.         溝通規(guī)劃與5W法則

5.         有效地發(fā)送信息

6.         典型身體語言

7.         案例:傾聽

8.         溝通三要點

9.         案例:與上司溝通技巧

10.     案例:與同級溝通技巧

11.     案例:與下級溝通技巧

12.     項目的信息發(fā)布與匯報

13.     案例:如何進(jìn)行項目的匯報:四、一、三”——3×9矩陣

14.     項目環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格

15.     的注意細(xì)節(jié)

16.     案例實戰(zhàn):我是誰——開放式問題VS封閉式問題

17.     批評的五項原則

18.     案例:虛擬團(tuán)隊中的溝通

第六單元 項目經(jīng)理的有效決策與激勵藝術(shù)

1.         案例:大話VS小話——中美項目環(huán)境下的決策

2.         人性的弱點

3.         案例:生活中的感嘆

4.         案例:項目經(jīng)理的權(quán)力基礎(chǔ)

5.         決策過程與決策清單

6.         案例:團(tuán)隊凝聚力在決策中的重要性

7.         有效項目決策

8.         才會贏要拼的真正原因

9.         需要激勵的信號

10.     案例:Maslow的需求層次理論

11.     麥戈雷格X、Y理論

12.     案例實戰(zhàn):誰動了我們的效率——失落的目標(biāo)

13.     案例:2011年我的工作總結(jié)——陪會?——高效項目會議

14.     項目會議的半衰法則

15.     控制22分鐘的項目會議

16.     案例:如何提升項目績效之五分鐘站立會議

17.     案例:如何提升項目績效之任務(wù)墻和作戰(zhàn)室

18.     項目經(jīng)理的激勵清單

第七單元 項目環(huán)境下的壓力、沖突與危機(jī)管理

1.         案例:項目管理中固有壓力源

2.         項目經(jīng)理的壓力管理技巧

3.         案例:兩頭驢子的故事

4.         案例:項目環(huán)境下的6種沖突處理方式與管理技巧

5.         危機(jī)對受害者的影響

6.         《美麗心靈》與約翰·納什

7.         危機(jī)公關(guān)與應(yīng)對

8.         案例:雪災(zāi)危機(jī)與應(yīng)對

9.         三句話原則

10.     危機(jī)處理常見的錯誤

11.     案例:情、理、法原則

綜合案例實戰(zhàn)(>1.5小時)

超級變!變!變!——漫漫項目路(項目全過程中項目經(jīng)理的綜合管控能力挑戰(zhàn))

附錄 項目經(jīng)理的未來之路

1.         項目管理的未來和挑戰(zhàn)

2.         案例:項目專業(yè)人士的職業(yè)生涯管理

3.         項目經(jīng)理的意識轉(zhuǎn)變

4.         項目經(jīng)理的職業(yè)規(guī)劃

5.         案例:應(yīng)對孤獨問題

總結(jié)與展望

全部評論 (0)

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師