2014年3月22-23日，郭致星教授為中核華興做《國(guó)際工程項(xiàng)目全過程控制管理最佳實(shí)踐》課程，課程基于PMI的PMBOK® Guide第五版，課程內(nèi)容豐富、貼切生動(dòng)、幽默風(fēng)趣！

國(guó)際工程項(xiàng)目全過程控制管理最佳實(shí)踐

一、    課程背景

本課程通過講師講解、案例分析、小組討論、學(xué)員練習(xí)等授課方式，給你帶來全新的思維視角，讓深陷項(xiàng)目困擾的你驀然回首、茅塞頓開。整個(gè)課程通過國(guó)際工程項(xiàng)目管理模式的導(dǎo)入，強(qiáng)調(diào)如何把項(xiàng)目管理的工具和技巧應(yīng)用到國(guó)際工程項(xiàng)目中去，去解決國(guó)際工程項(xiàng)目管理過程中經(jīng)常出現(xiàn)的范圍不清、質(zhì)量缺陷、進(jìn)度拖期等具體問題。從而全面快速提升項(xiàng)目經(jīng)理和國(guó)際工程項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理水平。

課程將通過大量的案例分析，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)際工程項(xiàng)目的運(yùn)作管理過程，并且了解并練習(xí)其中常用的國(guó)際工程項(xiàng)目管理工具和技巧，使之在工作中得以有效運(yùn)用。

二、    課程特點(diǎn)

授課形式：理論講解+案例分析+案例實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng)答疑

突出“理論”特點(diǎn)，注重知識(shí)理解、案例分析與實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，其中理論講解50%，案例分析25%，實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)：20%：互動(dòng)答疑5%。

三、    課程收益

u 具備項(xiàng)目管理的全局觀，加強(qiáng)項(xiàng)目管理的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高項(xiàng)目的執(zhí)行力。

u 了解國(guó)際工程項(xiàng)目管理的過程，全面掌握項(xiàng)目管理的方法和工具。

u 能夠分析并建立起適合國(guó)際工程項(xiàng)目的計(jì)劃和控制機(jī)制。

u 進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)估，分析成敗的原因，把握成功的關(guān)鍵要素。

四、    課程模式

u 中文教學(xué)、面授

u 分組互動(dòng)

u 實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)

u 課堂練習(xí)、互動(dòng)式答疑

五、    受眾對(duì)象

u 企業(yè)或部門內(nèi)與國(guó)際工程項(xiàng)目管理有關(guān)部門經(jīng)理，適合有一定項(xiàng)目管理或企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)的，與國(guó)際工程項(xiàng)目直接或者間接相關(guān)的干系人，需要在項(xiàng)目技能、溝通等方面提高的項(xiàng)目經(jīng)理和相關(guān)項(xiàng)目人員。

u 通過理論梳理和案例重溫沉淀已有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員、組織中與項(xiàng)目相關(guān)的職能部門人員。

u 希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對(duì)國(guó)際工程項(xiàng)目管理感興趣的人員。

六、    時(shí)間安排

系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天（12小時(shí)）

七、    課程過程中的實(shí)戰(zhàn)演練

u 案例實(shí)戰(zhàn)：變？不變？——漫漫工程路

u 案例實(shí)戰(zhàn)：需要多長(zhǎng)時(shí)間完成？——丟不掉的猴子

u 案例實(shí)戰(zhàn)：誰偷了我們的效率？

八、    課程內(nèi)容

u 課程目標(biāo)

u 學(xué)習(xí)方式

u 培訓(xùn)安排

u 分組

國(guó)際工程項(xiàng)目全過程控制管理最佳實(shí)踐

第一單元 國(guó)際工程項(xiàng)目管理基礎(chǔ)

1.     項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的概念

2.     國(guó)際工程建設(shè)項(xiàng)目面臨的挑戰(zhàn)

3.     國(guó)際工程建設(shè)項(xiàng)目管理的必要性

4.     國(guó)際工程建設(shè)項(xiàng)目管理模式

5.     國(guó)際工程建設(shè)項(xiàng)目成功與失敗的要素

6.     國(guó)際工程項(xiàng)目的生命周期

7.     國(guó)際工程項(xiàng)目管理規(guī)范

8.     國(guó)際工程項(xiàng)目業(yè)主和承包商的工作范圍

9.     美國(guó)的工程項(xiàng)目管理現(xiàn)狀

10.  中國(guó)的工程項(xiàng)目管理現(xiàn)狀

11. 案例實(shí)戰(zhàn)：需要多長(zhǎng)時(shí)間完成？——丟不掉的猴子

12.  項(xiàng)目管理及其必要性

第二單元 國(guó)際工程項(xiàng)目的生命周期與項(xiàng)目組織

1.    案例實(shí)戰(zhàn)：向左走？向右走？

2.     國(guó)際工程項(xiàng)目生命周期

3.    案例研討：Segal's law——同時(shí)受兩個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)下的困惑

4.     項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任

5.     案例：項(xiàng)目經(jīng)理VS職能經(jīng)理

6.     項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)構(gòu)成

7.     案例：項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)能力框架

8.     案例：項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域與過程組的映射

第三單元 啟動(dòng)項(xiàng)目—千里之行，始于足下

1.     啟動(dòng)過程的目的與啟動(dòng)過程組

2.     制訂項(xiàng)目章程

3.     案例：?jiǎn)?dòng)會(huì)議

4.     案例：關(guān)于項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議的“雙十”

5.     項(xiàng)目目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)—SMART原則

6.     案例：項(xiàng)目任務(wù)書（Project Charter）

7.     案例：寓言故事

8.     工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作有效工作的障礙

9.     優(yōu)秀工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)特征

10.  案例：國(guó)際工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的生命期

11. 案例練習(xí)：角色和職責(zé)

第四單元 規(guī)劃項(xiàng)目—運(yùn)籌帷幄，決勝千里

1.     制定項(xiàng)目計(jì)劃的意義

2.     工程項(xiàng)目規(guī)劃流程

3.     案例：做且只做項(xiàng)目所屬工作

4.     工程項(xiàng)目管理的真正難點(diǎn)是？

5.     案例：范圍管理——不多不少

6.     工作分解結(jié)構(gòu)（WBS）

7.     案例：項(xiàng)目的WBS

8.     案例：WBS詞典極其示例

9.     案例：項(xiàng)目必須在有限時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成

10.  案例：時(shí)間管理——不快不慢

11.  緊前關(guān)系繪圖法

12. 案例實(shí)戰(zhàn)：解決進(jìn)度不準(zhǔn)的德爾菲與PERT

13.  案例：項(xiàng)目進(jìn)度最佳實(shí)踐

14.  項(xiàng)目進(jìn)度的三級(jí)計(jì)劃

15.  案例：緊前關(guān)系與關(guān)鍵路徑法

16.  計(jì)劃花費(fèi)VS實(shí)際VS Earned

17.  案例：成本管理——不省不費(fèi)

18.  成本估算等級(jí)

19.  工程項(xiàng)目項(xiàng)目預(yù)算基礎(chǔ)

20.  案例：工程項(xiàng)目預(yù)算實(shí)例

21. 案例：質(zhì)量第一？？？

22.  案例：質(zhì)量管理-——不好不壞

23.  PDCA循環(huán)、質(zhì)量責(zé)任

24.  案例：質(zhì)量與“鍍金(Gold Plating)”

25.  風(fēng)險(xiǎn)管理——已知？未知？

26.  案例：風(fēng)險(xiǎn)概念

27.  案例：墨菲定律——怕什么！來什么！

28.  識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)

29.  案例：工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)來源

30.  風(fēng)險(xiǎn)影響評(píng)級(jí)與風(fēng)險(xiǎn)值的計(jì)算

31.  案例：國(guó)際工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略

32.  案例：合同方式風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)與合同管理中的優(yōu)先級(jí)

33.  溝通！溝通！！溝通！?。?/p>

34.  案例：中美人口普查口號(hào)

35.  怎么會(huì)這樣？！

36.  案例：不得不面對(duì)的重要事實(shí)

37.  工程項(xiàng)目的溝通方式

38.  案例：秋千的誕生

39.  項(xiàng)目管理中溝通的核心

40.  案例：控制22分鐘的項(xiàng)目會(huì)議

第五單元 執(zhí)行項(xiàng)目—言出必行，行必結(jié)果；監(jiān)控項(xiàng)目—審時(shí)度勢(shì)，沉著應(yīng)變

1.     執(zhí)行與監(jiān)控項(xiàng)目

2.     工程項(xiàng)目計(jì)劃控制的必要性

3.     案例：跟蹤工程項(xiàng)目進(jìn)度最佳實(shí)踐之Stand-up Meeting

4.     案例：跟蹤工程項(xiàng)目進(jìn)度最佳實(shí)踐之任務(wù)墻

5.     尷尬的項(xiàng)目進(jìn)度

6.     如何保證計(jì)劃按時(shí)完成

7.     案例：項(xiàng)目的三重約束

8.     變更的管理與監(jiān)控

9.     案例：項(xiàng)目變更管理的最佳實(shí)踐——項(xiàng)目問題處理九步方法

10. 案例實(shí)戰(zhàn)：誰動(dòng)了我們的效率——失落的目標(biāo)

11.  項(xiàng)目的信息發(fā)布與匯報(bào)

12.  案例：如何進(jìn)行項(xiàng)目的匯報(bào)：四“求”、一“績(jī)”、三“包”——3×9矩陣

第六單元 收尾項(xiàng)目—有始有終，如履薄冰

1.     合同收尾步驟

2.     將報(bào)告寫成文檔

3.     案例：如何進(jìn)行項(xiàng)目回顧

4.     案例：項(xiàng)目回顧中一些比較好的問題

5.     案例：項(xiàng)目回顧中不能使用的問題

6.     項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的考核

課程總結(jié)