父母是這個(gè)世界對(duì)我們最有責(zé)任的人，他們含辛茹苦地把我們拉扯大，但是他們現(xiàn)在僅能承擔(dān)責(zé)任的是為我們支付高額的學(xué)費(fèi)，卻沒(méi)有能力去為我們的未來(lái)?yè)?dān)負(fù)責(zé)任。因?yàn)樗麄冃挠杏喽Σ蛔?，因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展太快，連他們自己都很難在這社會(huì)立足謀出路。

        學(xué)?！@個(gè)父母托管的地方，就是一個(gè)大騙局。先是盲目地本科擴(kuò)招，擴(kuò)招后發(fā)現(xiàn)解決不了就業(yè)問(wèn)題，繼續(xù)研究生擴(kuò)招。這就是純粹的推諉。在這里，也許只有最高層的教育部對(duì)我們負(fù)責(zé)任，學(xué)校的老師大部分則是為了拿工資而走過(guò)程而已。如果依賴于學(xué)校依賴于老師，他們會(huì)辜負(fù)父母對(duì)他們的期望，一是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ω?zé)任心，二是因?yàn)樗麄儧](méi)有能力。

        社會(huì)——這個(gè)優(yōu)勝略汰的地方，他是一個(gè)能者上，平者讓，庸者下的舞臺(tái)，社會(huì)上有慈善組織，但是社會(huì)絕不是一個(gè)慈善組織，即使是慈善組織，他所幫助的也是老弱病殘這樣的最弱智群體，也不是幫助大學(xué)生這個(gè)群體。

        大家總是一味地埋怨“90后是毀掉的一代”，其實(shí)毀掉他們的是拿過(guò)去的眼光教育現(xiàn)在的你的父母，是拿陳舊的“歷史”知識(shí)叫你怎樣適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的學(xué)校里的老師，是拿能力否定掉你之前所學(xué)的東西的社會(huì)。

        90后，這一群孤獨(dú)的孩子，所以開(kāi)始變得叛逆，變得不合群，但是無(wú)論家庭，學(xué)校，還是社會(huì)怎么樣，你們都別忘了你們是單獨(dú)的個(gè)體，即使你們?cè)诩彝W(xué)校社會(huì)的煎熬下，不愿去感恩他們，也要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。

        不能像富士康那十三位90后一樣完全不懂得對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，應(yīng)該好好地愛(ài)護(hù)自己，提升自己的綜合能力和素質(zhì)以在這個(gè)21世紀(jì)很好的生存。