鄭東,鄭東講師,鄭東聯(lián)系方式,鄭東培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
國際商務(wù)禮儀專家
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
鄭東:小朋友的高智商表現(xiàn)
2016-01-20 26011

美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授霍華德·加德納通過研究認(rèn)為,人的基本能力可分為八種類型。

 

現(xiàn)為父母羅列出孩子在日常生活中的20種表現(xiàn),它們正是孩子發(fā)揮潛在能力的體現(xiàn)...

 

 
1.善于用語言描述所聽到的各種聲響;

 
2.常給孩子朗讀的故事,要是你更換了里面的某個詞,孩子就會說讀錯了,并加以糾正;

 
3.喜歡對人講故事,而且講得繪聲繪色;

 
4.喜歡提些怪問題,如人為什么不會飛等等;

 
5.喜歡把玩具分門別類,按大小或顏色放在一起;

 
6.喜歡伴隨樂器的彈奏唱歌;

 
7.喜歡傾聽各種樂器發(fā)出的聲響,并能根據(jù)聲響準(zhǔn)確地判斷出是什么樂器;

 
8.能準(zhǔn)確地記憶詩歌和電視里經(jīng)常播放的樂曲;

 
9.善于辨別方向,極少迷路;

 
10.乘車時,對經(jīng)過的站名或路標(biāo)記得清清楚楚,并向你提起什么時候曾經(jīng)來過這個地方;

 
11.喜歡東寫西畫,形象逼真地勾勒各種物體;

 
12.喜歡自己動手,很多東西都一學(xué)就會;

 
13.特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動作或?qū)Π祝?/p>

 
14.善于體察父母的心情,領(lǐng)會父母的憂與樂;

 
15.落落大方,動作優(yōu)雅懂禮貌;

 
16.看見生人時會說“他好像某某人”之類的話;

 
17.善于把行為和感情聯(lián)系起來,如說:“我生氣了才這樣干的”;

 
18.善于判斷該做什么、不該做什么。

 
19.善于辨別出物體之間的微小差異;

 
20.喜歡擺弄花草、逗弄小動物,而對一般的玩具興趣不大。

 
 
測試分析:

 
※ 如果孩子如果第1、2、3條表現(xiàn)突出,可能具有語言才能;

 
※ 如果4、5條表現(xiàn)突出,說明有邏輯數(shù)理方面的天賦;

 
※ 如果6、7、8條表現(xiàn)突出,可能是個音樂苗子;

 
※ 如果9、10、11條表現(xiàn)突出,說明有豐富的空間想像能力;

 
※ 如果12、13條表現(xiàn)突出,可能具有較高的身體運動智力;

 
※ 如果14、15、16條表現(xiàn)突出,孩子在人際關(guān)系方面的智力較好;

 
※ 如果17、18條表現(xiàn)突出,說明孩子有著良好的自我認(rèn)識能力;

 
※ 如果19、20條表現(xiàn)突出,孩子的自然觀察智力明顯地具有優(yōu)勢。

 
 
以上八種才能你若提早發(fā)現(xiàn),就要開始循序漸進地培養(yǎng)孩子將能力最大化,而且上述的八種能力在年齡上都有其發(fā)展的關(guān)鍵期,過了關(guān)鍵期發(fā)展就趨于緩慢。

 

全部評論 (0)

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師