【課程大綱】 第一講 什么是團隊 第二講 團隊為什么如此流行 第三講 團隊的發(fā)展階段 第四講 彈性的統(tǒng)一團隊 第五講 診斷團隊角色 第六講 制定共享的團隊目標 第七講 培育團隊精神 第八講 團隊中的人
【課程類型】 體驗式管理培訓 【課程大綱】 一、培訓的定義與發(fā)展 二、培訓師的角色認知 三、培訓流程 四、演講的積極意義 五、演講的“人”的準備 六、如何使演講具有說服力 七、提升演講的可信度 八、提
【課程形式】 實戰(zhàn)+互動:培訓深入淺出、案例豐富、互動性強——既能調(diào)動學員積極參與的興趣,活躍氣氛,又能使學員在短暫的交流中有所收獲。 【課程大綱】 第一部分 領(lǐng)導者做什么 第二部分 任何人都具備領(lǐng)導
【課程大綱】 第一部分 團隊人際風格分析與人際溝通的技巧 第二部分 人際風格分析及應(yīng)對技巧 第三部分 溝通的基本理念 第四部分 如何與上級溝通 第五部分 如何與同級相處 第六部分 如何與下級溝通 第七
【課程形式】 課程以講授、案例分析、討論、寓意游戲、實戰(zhàn)模擬等形式,采用互動的教學方法,讓學員通過不斷的練習,掌握相應(yīng)的呈現(xiàn)與演講技能。 【課程類型】 銷售服務(wù)類 銷售技巧 【課程模式】 親身案
【課程形式】 顧問型/實務(wù)型培訓方式---講授、實務(wù)問題與分析、互動交流與情景練習、故事與游戲啟發(fā) 【課程大綱】 一、客戶流失及所造成損失與危害 二、客戶流失原因分析要領(lǐng)及技巧 三、如何針對性發(fā)現(xiàn)客戶
【課程特色】 課堂講授、互動演練、場景分析、游戲、討論、競爭等方式相結(jié)合。以達到學以致用的目的。 【課程大綱】 第一講 談判要領(lǐng) 第二講 價格談判的準備階段 第三講 談判的開始階段 第四講 談判的展開
【課程特點】 課程采用課堂講授、討論、游戲、角色換位、影片、講故事等形式,生動活潑。 課程結(jié)合公司產(chǎn)品,實效性強。使學員學以致用。 【課程大綱】 一、成功的銷售心態(tài) 二、客戶開發(fā)與拜訪準備 三、精彩開