第一部分：溝通的目標(biāo)及重要性 1、 目標(biāo)一：擴(kuò)大共識(shí)、減小盲區(qū) 2、 目標(biāo)二：糾偏 5、個(gè)人溝通和組織溝通 6、無(wú)效溝通的破壞性 7、有效溝通的要點(diǎn)和原則 第二部分：高效溝通的策略 1、圖解溝通環(huán) 2
課程目標(biāo) 1、將績(jī)效管理從事后無(wú)奈變?yōu)檫^(guò)程管理 2、找到驅(qū)動(dòng)員工績(jī)效計(jì)劃執(zhí)行不偏差的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行管理 3、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)適合本部門(mén)的績(jī)效過(guò)程管理方法 學(xué)員收益 1、掌握科學(xué)量化的系統(tǒng)方法、技術(shù)、工具，三位一
【課程收益】 1. 認(rèn)識(shí)什么是領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自哪里，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和權(quán)威在哪里？ 2. 理解溝通創(chuàng)造可能，學(xué)會(huì)清楚溝通障礙，讓組織發(fā)揮更大的功能。 3. 學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地的輔導(dǎo)下屬，影響下屬讓下屬跑起來(lái)。 4
【學(xué)員收益】 1、掌握科學(xué)量化的系統(tǒng)方法、技術(shù)、工具，三位一體——思路清晰，便于操作執(zhí)行 2、以年度指標(biāo)制定的流程為主線，各個(gè)步驟、分步詳解——便于消化和吸收 3、一邊聽(tīng)，一邊練，老師參與點(diǎn)評(píng)——輸出
【課程大綱】 第一章 招聘發(fā)展的演變史及當(dāng)下招聘對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義 第二章 目前在招聘中遇到的種種問(wèn)題 一、招聘中容易出現(xiàn)的十二個(gè)問(wèn)題 二、選人不準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)成本計(jì)算 三、當(dāng)前企業(yè)的生存環(huán)境剖析 四、新形勢(shì)
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