1.不拘一格創(chuàng)新化。
在企業(yè)內(nèi)訓資訊中講到創(chuàng)新是企業(yè)
生產(chǎn)經(jīng)營活動的重要內(nèi)容,也是
培訓必須始終堅持的原則。一是要在
培訓方式上創(chuàng)新,積極開展開放性的問題設計、多元性的思維訓練、情感性的經(jīng)歷體驗、應用性的實踐活動以及發(fā)展性的
培訓評價等,使
培訓寓教于樂、寓教于行,提升
培訓的效果;二是要在
培訓手段上創(chuàng)新,積極引入信息化技術,推進
培訓手段的多媒體化、
網(wǎng)絡化、遠程化,降低
培訓成本,提高
培訓效率;三是要依托信息化工具,建立一個全面、系統(tǒng)的企業(yè)
培訓知識庫,為
培訓的長期開展夯實基礎。
2.高瞻遠矚
戰(zhàn)略化。
人無遠慮,必有近憂。在企業(yè)內(nèi)訓資訊中講到
培訓也需要高瞻遠矚,建立
戰(zhàn)略化的思維,以前瞻性的角度研究探討企業(yè)的
培訓需求,明確企業(yè)中長期的
培訓重點和
培訓目標,進而制訂詳實的
培訓計劃,變被動為主動,保證
培訓工作的循序漸進、井然有序,促使
培訓與企業(yè)發(fā)展
戰(zhàn)略適應,與技能要求接軌,與企業(yè)
文化合拍。同時,通過
培訓戰(zhàn)略化的實施,有效地規(guī)避
培訓無效或
培訓微效等風險,以最小的
培訓代價實現(xiàn)最大的
培訓效果。
3.全面提升系統(tǒng)化。
在企業(yè)內(nèi)訓資訊中講到即使企業(yè)已實現(xiàn)了
培訓經(jīng)?;?,仍需要保持高度重視,繼續(xù)加大硬件設施的投入,加大師資力量的建設,加大
培訓組織的健全,加大
培訓工作的管理,培育企業(yè)優(yōu)秀、獨特的
培訓文化,形成一套健全、完善的
培訓管理體系,實現(xiàn)
培訓的模式化、程序化、整體化,促進
培訓水平的全面提升。
4.自上而下全員化。
只對員工進行
培訓而領導不
培訓,領導會在知識和理念上與員工產(chǎn)生偏差,無法讓員工信服,出現(xiàn)管理上的隱性沖突;只對領導進行
培訓而員工不
培訓,員工對領導的思路、意圖理解不到位,會導致員工對企業(yè)的經(jīng)營理念理解不透徹,任務執(zhí)行不到位,影響工作的開展。在企業(yè)內(nèi)訓資訊中講到正如木桶理論所述,木桶的蓄水量是由最短的木塊決定的,企業(yè)的
培訓也不應是少數(shù)人的
培訓,而應是自上而下、助長補短的全員
培訓。
5.按需施教實效化。
理論上講,
培訓的效益可能是
培訓投入的數(shù)倍甚至更高。要提高
培訓的投入產(chǎn)出比,就必須按需施教、注重實效。按需施教,仔細地觀察員工的行為,客觀地分析
培訓重點,同時,將
培訓需求置于對企業(yè)現(xiàn)狀、
市場形勢等大環(huán)境的分析之上,明確
培訓的方向。在把準方向和需求后,與實踐結合,有針對性地向員工傳遞知識和思路,教授經(jīng)驗和技能,進而提高
培訓的實效。
6.量體裁衣個性化。
在企業(yè)內(nèi)訓資訊中講到企業(yè)的
培訓工作越到位,
培訓積累越高,常規(guī)
培訓的需求越少,而個性化的
培訓需求越會凸顯出來。因此,
培訓部門要加大研究力度,善于深度挖掘
培訓需求,尋求
培訓需求的突破口,以員工的工作實踐,結合實際環(huán)境,開展深度咨詢輔導,滿足員工的個性化要求,將
培訓向深度拓展、向細節(jié)延伸。
7.重在發(fā)展人本化。
培訓的目的是為了提高企業(yè)績效,而績效的提高則基于員工素質的提高。因此,
培訓要以促進人的發(fā)展為基點,始終堅持“以人為本”的原則,在注重整體
培訓目標的同時,兼顧員工的個性發(fā)展,充分調動員工的積極性,開發(fā)員工的潛能,鼓勵員工積極參與、自主學習、自我創(chuàng)新,鼓勵員工深入實際,提出問題,解決問題,為員工創(chuàng)建自由發(fā)展的空間。
8.分類推進層次化。
在企業(yè)內(nèi)訓資訊中講到企業(yè)可根據(jù)工作崗位的不同,將員工分為領導層、
培訓者層、骨干層、普通層等類別。根據(jù)各個類別的特點,有針對性地選擇相應的課程。例如領導層的
培訓應該從企業(yè)遠景規(guī)劃、經(jīng)營
戰(zhàn)略、管理理念等層面開展;
中層管理人員的
培訓要突出管理技能與實施能力的提升,因崗而異進行研討和練習;普通員工則應側重于日常工作基礎及技能技巧
培訓。
9.跟蹤發(fā)展全程化。
十年樹木,百年樹人。
培訓是一項“樹人”的系統(tǒng)工程,需要持之以恒、常抓不懈。企業(yè)要在制訂
培訓計劃的同時,將
培訓計劃與員工的成長結合起來,與員工的
職業(yè)生涯設計結合起來,以高績效模型和員工任職資格為標桿,及時更新和調整
培訓方案,實現(xiàn)
培訓的全程化,促進
培訓與員工
職業(yè)生涯設計的無縫聯(lián)接,促進人的全面發(fā)展。
10.形式靈活多樣化。
在企業(yè)內(nèi)訓資訊中講到
培訓的主要目的是提高企業(yè)績效,由于企業(yè)里不同的崗位、不同的工作有著不同的工作特性,
培訓的形式也應靈活多樣,避免因
培訓而影響企業(yè)正常的經(jīng)營管理,影響企業(yè)的績效,與
培訓的目的背道而馳。因此,
培訓實施者要在
培訓方式的多樣性、
培訓安排的靈活性上動一番腦筋,探索員工自學、
網(wǎng)絡培訓、師徒幫帶等靈活多樣的
培訓形式,保證在不影響企業(yè)現(xiàn)有績效的基礎上,通過
培訓促進企業(yè)績效更上層樓。