周得良,周得良講師,周得良聯(lián)系方式,周得良培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
TWI認證講師、MTP認證講師;CMMI、ASPICE、IS
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《五大工具實戰(zhàn)培訓(xùn)大綱》3天/18小時 第一天9:00-12:00,13:30-16:30 第四版FMEA潛在失效模式與后果分析實務(wù) FMEA是風(fēng)險管理的一種工具,重點強調(diào)對可能發(fā)生的風(fēng)險(或潛在失效
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第四版MSA測量系統(tǒng)分析實戰(zhàn)培訓(xùn) 這一天的進階培訓(xùn)經(jīng)由小組活動和親自參與。介紹選擇各種方法來評定測量系統(tǒng)質(zhì)量的指南,掌握測量系統(tǒng)分析的方法和使用過程,學(xué)員將學(xué)得MSA的認識和它對質(zhì)量體系的作用。以及
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第四版FMEA潛在失效模式與后果分析實務(wù) FMEA是風(fēng)險管理的一種工具,重點強調(diào)對可能發(fā)生的風(fēng)險(或潛在失效模式)進行風(fēng)險評估(或后果分析),事前采取預(yù)防措施,避免風(fēng)險(或潛在失效模式)的發(fā)生,所以,
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SPC統(tǒng)計過程控制操作與實戰(zhàn)技巧 全面質(zhì)量管理的重點之一就是以數(shù)據(jù)為依據(jù),采用數(shù)理統(tǒng)計方法整理分析,處置與控制質(zhì)量。本課程主要是通過基本理論說明,案例練習(xí)及筆試,使學(xué)員能全面理解統(tǒng)計制程的特點,掌握統(tǒng)
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PPAP是TS16949和QS9000質(zhì)量管理體系標準的一種重要的工具 , 便于供方向分包方傳達產(chǎn)品質(zhì)量策劃要求,指導(dǎo)如何進行提交零件和相應(yīng)文件。 該課程詳細闡述了生產(chǎn)件批準過程和要求;強調(diào)PPAP的
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《員工職業(yè)化責(zé)任心和企業(yè)如何經(jīng)營管理員工責(zé)任心培訓(xùn)》培訓(xùn)課程大綱 培訓(xùn)時間:1-2天/6-12小時 第一部分: 什么是職業(yè)化責(zé)任心: 職業(yè)化責(zé)任心就是對自己的工作主動自愿負起責(zé)任; 職業(yè)化責(zé)任心就是強
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培訓(xùn)時間:1-2天/每天6小時 第一部分: 什么是員工優(yōu)質(zhì)工作能力和職業(yè)化責(zé)任心: 優(yōu)質(zhì)工作能力就是高績效或保質(zhì)保量準時低成本完成自己的工作的能力; 優(yōu)質(zhì)工作能力就是能滿足市場需求和讓客戶滿意的工作能
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簡易績效考核模式是實戰(zhàn)型管理專家周得良先生提出的一種新型績效管理模式。簡易績效管理模式可分為四個層次,即公司整體績效、過程管理者績效與基層團隊績效、員工個人績效。強調(diào)四個層次逐次推進,先重點推進過程管
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課程簡介: 為什么企業(yè)越大,部門職能劃分的越清楚,反而溝通起來越困難? 為什么很多事情都需要管理者去溝通,否則無法辦成? 為什么基層員工認為企業(yè)越大越官僚? 為什么客戶經(jīng)常抱怨我們的響應(yīng)速度太慢、產(chǎn)品
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還原TS16949或QS9000及VDA6.1等汽車業(yè)質(zhì)量體系標準之精髓 ——企業(yè)應(yīng)用體系標準成功改進之方法 課程背景和目標: 多年來,大多數(shù)企業(yè)都推行或認證了TS16949或QS9000及VDA等管
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