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劉金平:如何形成積極的店鋪氛圍
2016-09-18 2899
對象
零售人
目的
店員都是服務意識非常強的,對業(yè)績特別有沖勁的,對顧客非常好的,維護顧客意愿非常強烈的,這些我們都可以通過延伸出來的方式形成制度,形成習慣,從制度到習慣,最終形成一個良好的氛圍
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今天跟大家分享一個主題叫:文化留人。什么叫文化留人?其實就是一個店鋪,你會發(fā)現(xiàn)一個店鋪有一個店鋪的氛圍,不同的店鋪,你會發(fā)現(xiàn)有的店鋪的服務意識就很好,每工店員都很有這種業(yè)績,沖勁,而有的店鋪大家懶洋洋的,大家都會懶洋洋的,這就是一個店鋪的氛圍。


當?shù)觊L說話大家都很聽的時候,店長一個指令下去,所有人都去執(zhí)行的時候,你會發(fā)現(xiàn)店鋪每個人都是這樣的。但是如果你發(fā)現(xiàn)店長說出去一句話,你幫我把那個東西去做一下,或者你把那個貨理一下,店員的第一反應是為什么叫我不叫他,你會發(fā)現(xiàn)你的店鋪很多店員都會這么干,對嗎?


我再舉一個簡單的例子,我們在所有的新員工培訓的時候,要求店員的站姿是這樣,兩手往前放,可是你到我們的店鋪,有些老員工站姿都是這樣的,偶爾再扶一扶柜臺,你會發(fā)現(xiàn)新員工到店鋪要不了一個星期,他的站姿是什么,他也會這樣或者扶柜臺,對不對?對。所有這就是店鋪氛圍的力量。


我曾經(jīng)碰到一個新員工非常棒,我相信很多店長都碰到過這樣的很棒的女性員工,漸漸第一個月就成為你店鋪的top sails,業(yè)績就能做到前三,第一第二,那我就碰到這樣一個新員工,她發(fā)現(xiàn)到店鋪以后,她可能有銷售經(jīng)驗,第一個月以后就沖到第一名第二名,可是很快她就跟我說壓力特別大,因為周邊其他人都沒有她這么拼,接待顧客的時候,不會馬上接待,不會特別熱情,就她一個人特別熱情,對顧客從頭,從進門到最后都非常好,一直非常熱情,面帶微笑提供服務,但是其他店員不是這樣的,她堅持一個月兩個月以后,她頂著巨大的壓力,然后她告訴我說我覺得要把業(yè)績做低一點才可以,你們理解這個新員工的想法嗎?我相信有零售經(jīng)驗的人都懂,對不對,她的壓力從哪里來的,這就是店鋪氛圍和文化給到員工無形中的壓力。


那么,現(xiàn)在問題就來了,很多店長都說老師,我也想讓我的店鋪形成非常好的很愿意服務的意識或者氛圍,我應該怎么做呢?


接下來我們分享一下,關于這個做法呢,我要先講一個故事,在西方做過這樣一個實驗,就是大猩猩的故事,就是猩猩猴子,我們把它關在一個封閉的牢籠里面,放進去3號猴子,1號猴子2號猴子3號猴子,這個牢籠首先門是鎖的,頂上吊了一根香蕉,香蕉的位置需要猴子過去跳一跳,然后頂上全是噴頭,水的噴頭,這么設計的。3只猴子關進去以后,它們會怎么做嗎,上面有香蕉,1號猴子就會走過去,看到香蕉就想上去拿,只要這個猴子試圖去拿香蕉的時候,頂上噴頭就會噴水下來,就很多很多水下來了,3只猴子都被淋濕了,這個時候發(fā)生一件事情,2號猴子和3號猴子跳過來,把1號猴子暴打一頓,都怪你去拿香蕉,把我們都淋濕了,1號猴子就很委屈,躲到角落里。又過了一會兒,沒被打就不知道疼,2號猴子3號猴子也想要過去拿香蕉,2號猴子試圖走到下面,悄悄看一看,試圖伸手夠,又發(fā)生了同樣的事情,水龍頭噴下來,3只猴子都濕了,1號猴子3號猴子走過來把2號猴子暴打一頓,1號猴子打得尤其狠,2號猴子也很委屈,到角落里躲起來,我們知道接下來發(fā)生了什么,同樣的事情在3號猴子身上又發(fā)生了一遍,當然它是被打的最慘的,當3只猴子被打了之后,也都有夠這個香蕉這個行為了,也都被打了,之后我們做了什么事情呢,我們把1號猴子拿出來,換了4號猴子進來,4號猴子進來是什么都不知道的,它來到這個牢籠的時候,它說你倆傻呀,這有香蕉,它就走到這個香蕉下面,剛一準備要伸手,發(fā)生什么事情,2號猴子和3號猴子把4號猴子暴打一頓,4號猴子很委屈,我只是想要伸手拿香蕉,我都不知道發(fā)生了什么,然后就被他倆打了,緊接著我們把2號猴子拿出去,把5號猴子拿進來,5號猴子同樣的反應,手都沒伸起來,只往這一站,3號和4號過來把它暴打一頓,5號猴子也被打了,當然同樣的事情也發(fā)生,我們把3號猴子放出去,6號猴子放進來,同樣的事情又發(fā)生了,這個時候大家還記得嗎,123都出去了,456進來了,而456這3只猴子都沒有被雨淋過對不對,但是3只猴子這時候形成了一個慣例,就是誰往這站,誰就要被打,但是為什么被打,我也不知道,反正我站在這兒我被打了,所以我覺得大家都不應該站在這里,對嗎,對。


這個習慣這個慣例是怎么形成的呢,大家思考一下,所以我們講店鋪氛圍的形成,文化的形成,首先第一步應該有一些制度,就是你店鋪里面首先會有一些制度告訴所有的人,大家統(tǒng)一確認知道這一點,一個行為可以做不可以做,讓他知道怎么做是對的,怎么做是錯的,這就叫火爐效應,任何人都不要去碰,不能做的事情一旦做了就應該被處罰,比如說賣場玩手機,我們是不允許店員賣場使用手機的我首先有一個制度,告訴所有的人,你們都確認之大嗎,都認可嗎,都認可,好,那我們現(xiàn)在執(zhí)行。從現(xiàn)在開始,只要誰玩手機,或者口袋里放著手機,我們就處罰,當你堅持做一段時間以后,所有人是不是都不玩手機了對不對。


這個時候,新員工進來的時候,你可能都不用在墻上貼賣場不允許用手機,你可能沒有這個標語沒有這個制度,你甚至都不用告訴新員工,我們有這個制度,但是你會發(fā)現(xiàn)沒有人在賣場用手機,請問這個新員工她會在賣場使用手機嗎?她不會,這就是文化和氛圍的力量。所以在剛開始的時候你要有制度,然后強迫執(zhí)行,當所有人執(zhí)行成為一個習慣的時候,它就成為你店鋪的氛圍,這個就是氛圍和文化的形成。


當然了,要形成正向積極的氛圍文化,不僅僅是手機這么簡單,我們還會涉及到銷售流程,服務包括我們講的業(yè)績目標,這種沖勁,最好我所有的店員都是服務意識非常強的,對業(yè)績特別有沖勁的,對顧客非常好的,維護顧客意愿非常強烈的,這些我們都可以通過延伸出來的方式形成制度,形成習慣,從制度到習慣,最終形成一個良好的氛圍。時間關系,我們今天就分享到這里,是關于如何在店鋪當中形成一個正向的氛圍和文化的,謝謝大家。

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