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我們?yōu)槭裁匆銎髽I(yè)培訓?

  在這個環(huán)境急劇變化、競爭非常激烈、知識更新速度太快的時代，如果不跟上時代發(fā)展，不充實自己的企業(yè)，員工不培訓，企業(yè)停滯不前甚至僵死一 團是在所難免的，也許有人會說:要改變現(xiàn)狀，可以通過招聘新的員工來增強活力。但實際上這也是治標不治本的一種方法，新聘員工不是被老員工同化，就是要花很長時間才能使企業(yè)發(fā)生轉(zhuǎn)機。企業(yè)如果要徹底解決問題，只能從內(nèi)部著手進行人才開發(fā)，使企業(yè)增強活力、競爭力，從而使培訓真正發(fā)揮作用。

我們的培訓有哪些內(nèi)容？

《企業(yè)經(jīng)營方法理論》：企業(yè)經(jīng)營管理的總體思路；系統(tǒng)提升營業(yè)收入并增加營銷績效、系統(tǒng)降低企業(yè)運營成本的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)。

《企業(yè)運營的目標管理與時間管理技能》：目標管理的理論依據(jù)；目標管理的核心及關(guān)鍵；企業(yè)運營目標的設(shè)定及其分解方法；達成目標的途徑。時間管理的思路及其關(guān)鍵；時間管理的經(jīng)典思想； 時間管理的原則；有效管理時間的 10 種方法與 4個步驟；有效利用時間的 5 個途徑。

《中高層管理人員綜合管理技能提升》：中高層管理人員的角色定位；預算管理方法；目標管理與時間管理技能；成本管控方法；營銷管理方法；有效溝通技能；團隊激勵技能；績效管理（考核） 技能；有效授權(quán)藝術(shù)；團隊沖突處理方法。

《市場拓展與營銷管理技能》：消費心理學概論；如何進行市場調(diào)研及市場拓展；產(chǎn)品定位與市場定位方法；如何制訂年度營銷計劃；客戶訪銷技能；客戶分級管理技能；營銷團隊建設(shè)技能（招聘、培訓、培養(yǎng)及考核）《如何構(gòu)建戰(zhàn)略性人力資源管理體系》：了解戰(zhàn)略性人力資源管理體系的主要內(nèi)容；基于與戰(zhàn)略規(guī)劃及運營目標需要的企業(yè)人力資源規(guī)劃；員工招聘；培訓與培養(yǎng)；崗位職責確定與崗位價值評估； 人工成本預算；薪酬與績效考核管理；員工勞動關(guān)系管理；勞資糾紛處理及其法律風險規(guī)避。系統(tǒng)掌握戰(zhàn)略性的人力資源管理體系（崗責體系、薪酬體系與績效管理）的構(gòu)建方法。

《如何構(gòu)建全面生產(chǎn)管理體系》:采購與倉儲物流管理、成本管控、質(zhì)量管控、設(shè)備管理、生產(chǎn)現(xiàn)場的定置管理與 7S 管理、生產(chǎn)現(xiàn)場的目視管理與看板管理等。

《團隊激勵技能》:馬斯洛的需求五層次理論；掌握員工的激勵需求；掌握三個經(jīng)典的激勵理論（赫茨伯格的雙因素激勵理論、亞當斯的公平理論及佛魯姆的期望理論）；員工激勵的策略與技巧；認可與贊美同僚的方法及要點；營造良好工作氛圍的關(guān)鍵。

《高效溝通技能》：團隊領(lǐng)導的角色認知及其職責；團隊精神與團隊特征；建設(shè)高效團隊的方法。

《與上司（老板）融洽相處的原則及藝術(shù)》：與上司（老板）融洽相處的七大原則；“管理”上司（老板）的要點及禁忌；修煉與上司（老板）相處的藝術(shù)；如何贏得上司（老板）的賞識與依賴；如何了解上司（老板）的期望、接受并執(zhí)行其指示；如何在匯報工作中向上司（老板） 展現(xiàn)你的能力；如何說服上司（老板）采納你的諫言，及時向其反饋不同意見；絕對服從上司（老板）的原則及前提條件。

《像軍隊一樣執(zhí)行》：學習+執(zhí)行+堅持=成功，不執(zhí)行，一切為零，所以執(zhí)行力一直是職場中最重要基礎(chǔ)。以軍隊的執(zhí)行力為例，根據(jù)實際職場現(xiàn)狀，分析當今職場人“惰性”的原因，從根本上提高大家的執(zhí)行力，打造高效執(zhí)行力的團隊。

《現(xiàn)場管理與5S管理》：什么是職業(yè)素養(yǎng)，你是具備職業(yè)素養(yǎng)，如何提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，成為一個合格的、專業(yè)的、受歡迎的職場人。

《員工職業(yè)素養(yǎng)》:什么是職業(yè)素養(yǎng)，你是具備職業(yè)素養(yǎng)，如何提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，成為一個合格的、專業(yè)的、受歡迎的職場人。

《高效銷售技巧》:銷售是一門藝術(shù)，如何提高自己的銷售能力，是每一個從事銷售領(lǐng)域的人追求的目標。在銷售中們?nèi)绾尾蛔寗e人反感你？如何抓住客戶需求？如何讓客戶信任你？如何抓住客戶的沖動購買欲等多角度分析問題，解決問題。