《TTT培訓(xùn)培訓(xùn)師》課程大綱 

覃浪洲老師（14H）

如何做一個優(yōu)秀的培訓(xùn)師

帶著你的舌頭和夢想上路

你要具備哪些素質(zhì)和技能

形成自己的風(fēng)格和個性

訓(xùn)練你自己

 一、培訓(xùn)須知：對培訓(xùn)的基本認識及掌握

1、培訓(xùn)的意義

2、培訓(xùn)的3個要素

3、培訓(xùn)的8個步驟

4、成人學(xué)習(xí)的規(guī)律

5、搞好企業(yè)培訓(xùn)的16條學(xué)習(xí)原理

二、培訓(xùn)策劃與管理

1、如何進行培訓(xùn)策劃

2、培訓(xùn)體系的建立與企業(yè)文化建設(shè)

3、培訓(xùn)需求調(diào)查技巧

4、培訓(xùn)的組織實施要點

5、培訓(xùn)評估表的設(shè)計

6、整合培訓(xùn)師資及培訓(xùn)資源

三、編寫培訓(xùn)流程、培訓(xùn)教案和電子稿本

1、細分培訓(xùn)目標

2、安排培訓(xùn)流程

3、制作教案及“情節(jié)串聯(lián)板”

4、使用“演講提示卡”

5、如何制作多媒體課件

四、培訓(xùn)技巧

1、破冰船與充能器的運用

2、角色演練

3、互動技巧

4、感染的秘密

5、設(shè)計并運用案例

6、室外學(xué)習(xí)與拓展訓(xùn)練

7、應(yīng)對學(xué)員的技巧

8、對講師及課程的包裝技巧

9、加速學(xué)習(xí)的方法：從“A”到“Z”

 五、培訓(xùn)師的演講與口才訓(xùn)練

1、“聯(lián)想實驗”與即興演講技巧

2、“凈-靜-境”與心理演練

3、尋找“共同經(jīng)驗區(qū)”

4、MER原理（透鏡理論）及其運用

5、PAC法則：魔彈理論與飛去來器效應(yīng)

6、ABC法則

7、NLP運用

8、副語言運用：培訓(xùn)師著裝、表情、肢體語及時空語的運用

六、培訓(xùn)師的自我推銷

1、說服和影響上司

2、如何尋找培訓(xùn)機構(gòu)

3、借助名人

4、與媒體為伍