此為員工激勵(lì)專項(xiàng)管理思想與技能課程，咨詢式培訓(xùn)。以“擺脫被動(dòng)依賴，依靠實(shí)效方法，實(shí)現(xiàn)低成本高效能”為培訓(xùn)目標(biāo)，以“傳道授業(yè) + 技能練習(xí)”相融合的模式，幫助學(xué)員擺脫對物質(zhì)激勵(lì)的依賴，掌握多種類型的低成本非物質(zhì)激勵(lì)的思路和方法，低成本高效能地保護(hù)和提升員工的工作熱情。適合各類企事業(yè)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、管理干部及人力資源主管，課程時(shí)間2天。 課綱 （一）正視員工激勵(lì) 1. 案例分享與點(diǎn)評 2. 正視員工活力的效能 3. 認(rèn)識員工活力的源泉 4. 員工激勵(lì)的現(xiàn)狀與困境 5. 員工激勵(lì)的基本原則 6. 正確認(rèn)識激勵(lì)成本與效益 （二）認(rèn)識非物質(zhì)激勵(lì) 1. 拿破侖名言的啟示 2. 解放軍PK國軍的啟示 3. 典范企業(yè)案例 4. 非物質(zhì)激勵(lì)的基本方式 5. 非物質(zhì)激勵(lì)的優(yōu)勢價(jià)值 （三）非物質(zhì)激勵(lì)的依據(jù) 1. 名言警句透露的依據(jù) 2. 馬斯洛的五級需求 3. 奧爾德弗的三種核心需要 4. 詳解人性的需求 5. 組織中的人性特征 （四）夯實(shí)員工激勵(lì)的基礎(chǔ) 1. 朱氏“衣被效應(yīng)”的啟示 2. 直面敏感的人性 3. 公平公正的薪酬機(jī)制 4. 公平公正的分配 （五）全員性的非物質(zhì)激勵(lì) 1. 全員性的非物質(zhì)激勵(lì)，是什么 2. 全員性的非物質(zhì)激勵(lì)，怎么做 3. 全員性非物質(zhì)激勵(lì)的10大措施 4. 全員性非物質(zhì)激勵(lì)措施的落地修煉 （六）個(gè)體性的非物質(zhì)激勵(lì) 1. 個(gè)體性的非物質(zhì)激勵(lì)，是什么 2. 個(gè)體性的非物質(zhì)激勵(lì)，怎么做 3. 個(gè)體性非物質(zhì)激勵(lì)的12項(xiàng)措施 4. 個(gè)體性非物質(zhì)激勵(lì)措施的落地修煉 （七）總結(jié)與強(qiáng)調(diào) 說明 1、緊貼現(xiàn)實(shí)困境，依托人性原理，內(nèi)涵系統(tǒng)科學(xué)，效果直接明顯。 2、課程內(nèi)涵系統(tǒng)，案例豐富精彩，傳道風(fēng)趣幽默，互動(dòng)充分熱情，技能訓(xùn)練實(shí)效。 3、朱江老師，資深管理顧問、素質(zhì)教育領(lǐng)軍專家，將樸素的道理講得生動(dòng)風(fēng)趣，將深刻的哲理講得簡潔明了，將關(guān)鍵的要素講得系統(tǒng)透徹。 4、朱江老師長期浸潤中國各類企事業(yè)機(jī)構(gòu)，積累豐厚，知識淵博，寫作出版了17本原創(chuàng)書籍。與本課程相關(guān)的有《以人為本實(shí)施戰(zhàn)略與細(xì)節(jié)》、《全面人性化管理》、《辦法總比困難多》等等。 5、客戶贊譽(yù)評價(jià)：“思想深刻，內(nèi)容系統(tǒng)，大師風(fēng)范”；“有自己的靈魂，用心良苦，價(jià)值非凡”；“認(rèn)真，厚實(shí)”；“講得很有道理，提供的措施方法很有用”；“最有力量的心靈雞湯”；“撥開云霧見青天”；“基本上都是干貨”；“不像一些人那樣瞎忽悠，不會出現(xiàn)‘課堂上熱熱鬧鬧，下課后莫名其妙’的后果”。