對(duì)于剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人,意氣風(fēng)發(fā),精力充沛。十幾年的學(xué)習(xí)生活,終于可以有機(jī)會(huì)在企業(yè)中一展拳腳。在職場(chǎng)初期,目標(biāo),任務(wù),人際關(guān)系,上下級(jí)溝通方式,工作習(xí)慣,個(gè)性與文化沖突等有可能一股腦的涌入,諸多的
從中醫(yī)對(duì)人體的研究看,中焦不通,上火下寒。企業(yè)同樣如此,最關(guān)鍵的莫過于中層。中層管理者不但肩負(fù)著完成組織目標(biāo)的重任,還必須以培養(yǎng)員工能力為己任。日常工作中,不但有業(yè)務(wù)壓力,還會(huì)有管理困惑。所以企業(yè)的
團(tuán)隊(duì)的最大作用是,發(fā)揮集體的智慧和力量,能產(chǎn)生出超出物理的化學(xué)變化。而問題往往在于,一群人,認(rèn)知,能力,經(jīng)驗(yàn),價(jià)值觀等等都不同,又如何能步調(diào)一致,協(xié)同發(fā)展,凝聚人心呢。我們希望團(tuán)隊(duì)在一起,是快樂的,
對(duì)于這個(gè)時(shí)代而言,變化最快的莫過于人的變化。我們經(jīng)常清楚地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在招聘的員工學(xué)歷是一批比一批高,相應(yīng),他們掌握的知識(shí)超過了之前的幾代人,對(duì)于這些“知識(shí)型”員工,我們好像突然發(fā)現(xiàn)之前完全奏效的管理方
2019年4月,孫波老師在山東,湖南,新疆,鄭州等地,在企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中,做題為《管理能力提升與人心解碼》的課程,好評(píng)如潮。深受客戶推薦和愛戴。
l 中煤集團(tuán) 中糧集團(tuán) 國家電網(wǎng) 博源控股 芒來礦業(yè) 利華集團(tuán) 中鹽集團(tuán)分公司 中建八局 中國移動(dòng) 中國聯(lián)通 東聯(lián)港務(wù)局 蘭太股份 吉蘭泰堿業(yè) 金沙江發(fā)電廠 北汽集團(tuán) 三元集團(tuán) 博大化工 東藍(lán)數(shù)碼
孫波老師為某企業(yè)中高層管理干部的培訓(xùn),風(fēng)趣幽默,通過一個(gè)又一個(gè)的故事和案例,激發(fā)學(xué)員想聽,想學(xué)的意愿。每一個(gè)故事都有強(qiáng)烈的代入感。讓學(xué)員不旦能學(xué)會(huì)知識(shí)和掌握技能,更多的是深深的反思和頓悟。
孫波老師多幾百家企業(yè)提供領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理,以及敬業(yè)愛崗的培訓(xùn),好聲如潮。尤其是孫老師的案例教學(xué)的方式,已經(jīng)講故事的講課方法,讓學(xué)員興趣濃濃,意猶未盡。
記得在兩年前,BBC邀請(qǐng)五位中國教師到英國,給英國的中學(xué)生教課,這本身其實(shí)是一個(gè)節(jié)目,另外也想看看,傳說中的中國教育教出來的英國學(xué)生,是不是比英國本土教師強(qiáng)。 經(jīng)過一段時(shí)間的中國式教育,我們發(fā)現(xiàn)
別讓別人輕易偷走你的夢(mèng)想 今天閑來無事,想動(dòng)動(dòng)筆,左來右去,還是寫的大主題《夢(mèng)想》。 見過成百上千的人,很多人都會(huì)說一句話:等我有了錢,我要去哪哪玩,等我有的時(shí)間,我就帶著老婆孩子周游列國。其