吳剛,吳剛講師,吳剛聯(lián)系方式,吳剛培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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吳剛:消除職業(yè)倦怠增強教師幸福感——威信縣第一中學
2019-03-20 2645

威信縣第一中學地處云貴川三省結合部,位于具有光榮革命傳統(tǒng)的歷史文化名城——扎西,近年來學校大膽創(chuàng)新,實行學校內(nèi)部機構改革,完善管理制度,實行精細化、制度化、科學化、信息化管理。

學校注重領導班子建設,提高工作效能;加強教師隊伍建設,大力培養(yǎng)青年教師,實現(xiàn)學??沙掷m(xù)發(fā)展;著力強化學生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng),注重養(yǎng)成教育和日常行為管理,形成了和諧進取的校園氛圍,教育教學質(zhì)量得到大幅提升。


本期400多位老師參加培訓,中教研中心吳剛老師本期從六大主題核心內(nèi)容講述現(xiàn)代教師素質(zhì)與職業(yè)化;教師團隊執(zhí)行力和向心力;如何做學生的心靈導師;骨干教師成長核心要素;消除職業(yè)倦怠做新時代教育人;新形勢下教育理念及實踐。

通過本期培訓打開了教師對新時代教育教學理念更新與個人成長發(fā)展,開展有效的教師培訓不僅更新了教師對外界認知也對教師在教育教學中提升經(jīng)驗,期待下期培訓。


學校發(fā)展歸根結底是教師隊伍的成長發(fā)展,老師教育教學水準的高低,思維格局的層度,決定能把學生帶到哪個高度,更決定了學生的綜合素養(yǎng)及成績,所以說老師是什么樣的人比教什么樣的課更重要!



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