客戶:四川省綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
地點(diǎn):四川省 - 綿陽
時(shí)間:2014/8/19 0:00:00
管理者在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中要做也是必須做的三個(gè)事項(xiàng):
1、帶領(lǐng)積極向上的動(dòng)力和狀態(tài)
2、設(shè)定游戲規(guī)則
3、考慮如何讓事情好做
如何才能鍛煉出管理者們積極向上的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)呢?吳剛老師提出了四點(diǎn)自己的見解:
1.有人味。人味指的是“人情味”,任何員工都會(huì)認(rèn)同有人情味,有人文關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),都愿意在具有濃厚人文關(guān)懷的環(huán)境下工作。這就要求領(lǐng)導(dǎo)們要具有“人人為我?guī)?,我為人人師”的寬廣胸懷及工作能力。
2.能容人?!叭松弦话?,形形色色”,在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,總會(huì)有積極的人和消沉的人;大方的人和小氣的人;充滿陽光的人和意志消沉的人;善于服從的人以及愛和領(lǐng)導(dǎo)作對的人。管理者必須學(xué)會(huì)容人,心能容多大的人就能成多大的業(yè)。
3.有責(zé)任。吳剛老師用行人過馬路的例子生動(dòng)地講解了什么是責(zé)任。馬路對面綠燈亮起,一位行人遵守交通規(guī)則穿過斑馬線,突然一輛不遵守交通規(guī)則的汽車橫沖過來。行人深知若出交通事故,汽車司機(jī)要負(fù)全部的法律責(zé)任,但又是誰承受著身心最大的痛苦?行人逞一時(shí)之氣而讓自己受到終身傷害,是否對自己的生命負(fù)責(zé)呢?吳剛老師的分析讓人深思。而作為員工,又應(yīng)具有怎樣的責(zé)任意識(shí)?“合理的要求是種訓(xùn)練,不合理的要求則是種磨練”,吳剛老師以電視劇《亮劍》中獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長李云龍以實(shí)戰(zhàn)的要求自己的士兵進(jìn)行刺殺訓(xùn)練為例,告訴我們責(zé)任心的養(yǎng)成要具有“叫板”的意識(shí),才能激發(fā)自己的無限潛力。獨(dú)特的解析視角發(fā)人深省,讓人深思。
4.有增減。同樣的一瓶礦泉水,在普通的超市價(jià)值2元,在高檔的酒店價(jià)值十元,而面對一位在沙漠中饑渴難耐的跋涉者,它則價(jià)值連城。任何一名員工,所獲的報(bào)酬是自身價(jià)值的體現(xiàn),所有的一切都是價(jià)值的對等體現(xiàn)。一位被員工尊重的領(lǐng)導(dǎo)必定是有著強(qiáng)大的影響力,影響力就是對別人有幫助的能力。
吳講師有關(guān)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)的講學(xué),引起了熱烈的反響,受到了翟校長及管理者的高度認(rèn)可與贊譽(yù)。通過吳剛老師的引導(dǎo),許多行政老師紛紛說道,改變了思維方式,調(diào)整了教育狀態(tài),受益匪淺。而吳剛老師新穎獨(dú)到、幽默睿智的演講風(fēng)格獲得大家的一致好評!