編輯導(dǎo)讀

內(nèi)容簡介

本書詳盡闡釋了世界500強(qiáng)企業(yè)卓越員工具備的50種陽光思維，近距離

接觸這些世界上最優(yōu)秀企業(yè)員工的陽光思維，對每一個(gè)渴望杰出的職場中

人來說，都將受益匪淺。你只要認(rèn)真領(lǐng)悟、切實(shí)運(yùn)用本書中的50種陽光思

維，并將其發(fā)揮得淋漓盡致，就能使自己成為一個(gè)真正出類拔萃的員工，

一個(gè)能給企業(yè)帶來動(dòng)力的員工，一個(gè)能引領(lǐng)企業(yè)長足發(fā)展的員工。

作者簡介

本書目錄

思維1 進(jìn)取思維：激情和活力的助推器

思維2 快樂思維：工作著是大幸福

思維3 積極思維：多盯著好的一面

思維4 雙贏思維：共存共榮，互惠互利

思維5 強(qiáng)者思維：因?yàn)橛袑κ执嬖?/span>

思維6 老板思維：你在為自己工作

思維7 感恩思維：個(gè)人成長的動(dòng)力

思維8 完美思維：永遠(yuǎn)不要說“做得夠好了”

思維9 冒險(xiǎn)思維：思考能力和人格魅力的表現(xiàn)

思維10 競合思維：智者的雙贏之道

思維11 效率思維：效率即成功、生命

思維12 危機(jī)思維：居安思危，未雨綢繆

思維13 細(xì)節(jié)思維：小事不做，大事難成

思維14 變通思維：以變制變，創(chuàng)造性地完成任務(wù)

思維15 團(tuán)隊(duì)思維：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧的奧秘

思維16 質(zhì)疑思維：創(chuàng)新工作的起點(diǎn)

思維17 主動(dòng)思維：自覺自愿，自動(dòng)自發(fā)

思維18 換位思維：用對方的視角看問題

思維19 反省思維：正視自己，優(yōu)化自己

思維20 準(zhǔn)備思維：機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦

思維21 示弱思維：以退為進(jìn)，敗中求勝

思維22 應(yīng)變思維：變“?！睘椤皺C(jī)”，適者生存

思維23 借勢思維：好風(fēng)憑力上青云

思維24 柔性思維：以柔克剛，以弱勝強(qiáng)

思維25 變革思維：主動(dòng)參與變革，與公司一起成長

思維26 學(xué)習(xí)思維：不斷充實(shí)自己，才能贏在起跑線上

思維27 創(chuàng)新思維：成功的核心與關(guān)鍵

思維28 發(fā)散思維：創(chuàng)造力的源泉

思維29 網(wǎng)狀思維：開辟嶄新的思維視野

思維30 逆向思維：反其道而“思”之

思維31 差異思維：關(guān)注差異，另辟捷徑

思維32 想象思維：為大腦“松綁”

思維33 聯(lián)想思維：打破一切束縛和框框

思維34 動(dòng)態(tài)思維：用動(dòng)態(tài)的眼光看事物

思維35 系統(tǒng)思維：開闊視界，著眼整體

思維36 無邊界思維：智慧沒有邊界

思維37 優(yōu)勢思維：成功之道在于發(fā)揮優(yōu)勢

思維38 整合思維：集成資源，發(fā)揮最大價(jià)值

思維39 辯證思維：問題的答案并非唯一

思維40 標(biāo)桿思維：向榜樣學(xué)習(xí)、向強(qiáng)者學(xué)習(xí)

思維41 迂回思維：避實(shí)就虛，出奇制勝

思維42 收斂思維：聚焦最佳方案

思維43 加減思維：聰明人的策略

思維44 簡單思維：“保持簡單”是最好的應(yīng)對原則

思維45 重點(diǎn)思維：找準(zhǔn)要害，輕松突破

思維46 平面思維：換一個(gè)地方打井

思維47 立體思維：跳出點(diǎn)、線、面的限制

思維48 全局思維：善謀全局方全勝

思維49 超前思維：用發(fā)展的眼光關(guān)注未來前景

思維50 藍(lán)海思維：以尊為爭，價(jià)值創(chuàng)新

精彩書摘

工作，幸福和快樂的源泉

卡內(nèi)基說：“工作的神圣性是難以言說的。”他認(rèn)為工作的人是幸福

的。

有些人總抱怨工作枯燥，然而，問題往往不是出在工作上，而是出在

我們

自己身上。如果你能夠積極地看待工作，并努力從中發(fā)掘它的價(jià)值，那么

你就

會(huì)發(fā)現(xiàn)工作是一件樂事，而不是一種苦役。

從前有個(gè)法國人，他獨(dú)自生活在法國東南部一塊荒涼的土地上。他的

生

活很簡單：每天種樹。

一年又一年，他不辭辛勞，就這樣一天天地播種、栽樹。

樹木長成森林，保存住了土壤里的水分，于是其他的植物也就能夠生

長

了，鳥兒們可以在這兒筑巢了，小溪可以流淌了，這兒又成了適合人類居

住的

綠洲。

他用自己一生的辛勤勞作，完全改變了整個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境。原來逃

離

那兒的人，又重新搬了回來，幸福地生活在這片土地上。

他很幸福，因?yàn)槊刻炫ぷ?，為自己也為他人播種希望。這個(gè)工作

簡單

而普通，但可以為他帶來無盡的快樂和價(jià)值感。

富蘭克林說：“我讀書多，騎馬少，做別人的事多，做自己的事少。

最終的

時(shí)刻終將來臨，到那時(shí)我但愿聽到這樣的話‘他活著對大家有益’，而不

是‘他

死時(shí)很富有’?！?/span>

活著對大家有益，這就是工作賦予我們的意義??它為我們指明方向

，指

引我們朝著恒定的目標(biāo)前進(jìn)。

快樂的人生就是“被需要”，快樂的工作也是“被需要”，如果我們

能夠用

一種良好的心態(tài)去尋找工作的意義和樂趣，那么工作中的煩惱就會(huì)變得不

值一

提了。

像比爾?蓋茨一樣熱愛工作

1973年，比爾?蓋茨考入了哈佛大學(xué)。少年時(shí)的好友艾倫常去找他，

一起

討論計(jì)算機(jī)問題，一侃就是半天。在艾倫的勸導(dǎo)下，蓋茨于1975年從哈佛

大學(xué)

退了學(xué)，他們共同創(chuàng)建了一個(gè)小公司。在短短的20年內(nèi)，他的資產(chǎn)達(dá)到了

900

億美元，一躍成為世界首富。

蓋茨雖然錢財(cái)無數(shù)，但他最感興趣的是他的事業(yè)，而不是錢。他的打

扮絲

毫沒有大款的派頭，倒更像大學(xué)里的窮學(xué)生。

微軟公司里的一名資深女職員抱怨說：“當(dāng)你看到蓋茨時(shí)，總?cè)滩蛔?/span>

感到疑

惑，昨晚他睡在哪里？辦公室？”她說她總想走上前去問他：“嗨，蓋茨

，我不

知你是否每天淋浴，如果是，為什么不順便洗洗頭？”當(dāng)然，她并不敢真

這么

說，但在微軟這么想的人可不少。不過，蓋茨這樣并不是刻意為大眾樹立

一個(gè)

艱苦樸素的典范，只是無心修飾罷了。

蓋茨是個(gè)工作狂，他也希望公司的程序員們能像他一樣，每周工作60

～80

個(gè)小時(shí)。結(jié)果，辛苦工作成了微軟的作風(fēng)。一名程序員說：“你身處這樣

一個(gè)環(huán)

境，周圍的人都是這樣刻苦，連掌管這個(gè)公司的人也如此，那么你也不得

不如

此?！痹谧罘泵Φ碾A段，甚至有人把睡袋放進(jìn)工作室，整整一個(gè)月足不出

戶。蓋

茨在微軟內(nèi)部有著強(qiáng)烈的感染力，以至于人們稱微軟程序員們的努力是有

回報(bào)

的：每年都會(huì)在幾千名員工中產(chǎn)生幾十個(gè)百萬富翁。

比爾?蓋茨還在工作，作為普通人的我們，又有什么理由不更加努力

工作呢？

日本松下電器公司的創(chuàng)始人松下幸之助認(rèn)為，一個(gè)員工是否喜愛他的

工作，

這是很容易就能看出來的。一個(gè)人若喜愛他的工作，他便會(huì)十分投入，其

表現(xiàn)

出來的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專注和謹(jǐn)慎，非常明顯。在松下公司的領(lǐng)導(dǎo)者眼

里，

那些充滿樂觀精神、積極上進(jìn)的員工，做什么事都干勁十足、神情專注、

心情

愉快，自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)，一心想把任務(wù)完成得更加完美。

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