如果企業(yè)管理人員出現(xiàn)下面的問題,您會怎么入手?
? ?經(jīng)營意識淡薄,缺乏生意頭腦,不知道公司價值創(chuàng)造的過程;
? ?不理解公司戰(zhàn)略、政策的出發(fā)點,甚至固執(zhí)己見;
? ?不知道公司盈利的關(guān)鍵要素,不知道自己部門該怎樣為公司整體盈利做貢獻(xiàn);
? ?參加過一些財務(wù)課程,知道財務(wù)概念,但不了解這些數(shù)字對我有什么用;
? ?看不懂經(jīng)營數(shù)據(jù)和財務(wù)報表,甚至與財務(wù)部溝通雞同鴨講;
? ?部門之間預(yù)算戰(zhàn)爭、資源爭奪戰(zhàn),財務(wù)部不得不與各部門拉鋸戰(zhàn);
? ?到底是該薄利多銷,還是提升定價;
? ?只顧簽單,不顧回款;
? ?為了節(jié)省成本,原材料、備件多買,后來發(fā)現(xiàn)庫存不合理。
出現(xiàn)這些情況的原因是,管理者缺乏對企業(yè)經(jīng)營的全盤認(rèn)知。不知道經(jīng)營的邏輯,不知道錢是怎么賺來的;也許知道成本、利潤、現(xiàn)金流、投資回報等概念,但并能從經(jīng)營的角度應(yīng)用這些概念,不能把概念與現(xiàn)實聯(lián)系起來;不知道自己的每個工作對公司最終結(jié)果的影響。
財眼透析模擬(Business Sense Simulation)幫助管理層理解企業(yè)經(jīng)營邏輯,學(xué)會利用財務(wù)分析經(jīng)營結(jié)果并找到工作改進(jìn)空間,讓管理者真正站到老板角度思考問題。
內(nèi)容結(jié)構(gòu)
課程收益
心態(tài)
? ? 認(rèn)識到自身工作與企業(yè)盈利之間的聯(lián)系,樹立為盈利做貢獻(xiàn)的主人翁意識;
? ? 掌握財務(wù)語言,愿意與財務(wù)部有效溝通
技巧
? ? 讀懂財務(wù)報表,培養(yǎng)經(jīng)營語言;
? ? 理解企業(yè)價值流、資金流、信息流的過程;
? ? 掌握從經(jīng)營角度進(jìn)行財務(wù)分析,評價公司經(jīng)營狀況;
? ? 透過財務(wù)現(xiàn)象找到經(jīng)營改進(jìn)機(jī)會
? ? 理解業(yè)務(wù)與經(jīng)營結(jié)果的相互影響,政策與戰(zhàn)略目標(biāo)之間的關(guān)系;
應(yīng)用
? ? 建立共同的經(jīng)營語言,有利于團(tuán)隊內(nèi)的溝通與協(xié)作;
? ? 將自身及團(tuán)隊目標(biāo)與企業(yè)整體目標(biāo)聯(lián)系起來,為企業(yè)整體創(chuàng)造價值
課程綱要
設(shè)立公司
? ?團(tuán)隊建設(shè)
? ?認(rèn)知商業(yè)邏輯
? ?認(rèn)識企業(yè)財務(wù)
? ?公司目標(biāo)
模擬運營I ?鳥瞰企業(yè)經(jīng)營與整體財務(wù)運作
第一年運營
理解損益表
理解資產(chǎn)負(fù)債表
理解總資產(chǎn)回報率、權(quán)益回報率
在銷售額不變的前提下提升回報率
第二年運營
生產(chǎn)能力對回報率的影響
?產(chǎn)品組合對回報率的影響
?第三年運營
銷售策略對回報率的影響
?階段性總結(jié)
?硬技能:運用財務(wù)分析經(jīng)營結(jié)果,從經(jīng)營結(jié)果分析改進(jìn)機(jī)會
?領(lǐng)導(dǎo)力:大局觀、理解生意邏輯、溝通盲點
以下內(nèi)容二選一
【二選一】模擬運營II ?理解產(chǎn)銷平衡
第四年運營
現(xiàn)金流預(yù)測、產(chǎn)能決策
第五年運營
產(chǎn)銷平衡
階段性總結(jié)
?硬技能:產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)量、供貨節(jié)奏
領(lǐng)導(dǎo)力:環(huán)境變化時的領(lǐng)導(dǎo)力
【二選一】財務(wù)學(xué)習(xí) ?從經(jīng)營角度學(xué)財務(wù)知識
財務(wù)比率分析
閱讀資產(chǎn)負(fù)債表、損益表
比率分析:成長性、獲利性、經(jīng)營效率、經(jīng)營風(fēng)險等
閱讀與分析現(xiàn)金流量表
量本利分析
成本種類
保本點分析
銷售定價及規(guī)模效應(yīng)
?預(yù)算管理
預(yù)算管理的意義
預(yù)算管理與預(yù)算流程
投入產(chǎn)出分析
預(yù)算執(zhí)行與控制
本企業(yè)與部門改善研討
? ?總結(jié)學(xué)習(xí)要點
? ?討論各部門現(xiàn)有工作
? ?形成改進(jìn)計劃
課程特點
定制化提示
? ? 沙盤體驗:3小時,體驗1年模擬運營,了解知識框架。
? ? 標(biāo)準(zhǔn)課程:2天,掌握完整知識結(jié)構(gòu)。
? ? 定制案例:根據(jù)學(xué)員所在行業(yè)和企業(yè)的財務(wù)報表進(jìn)行研討分析。
? ? 工作改進(jìn):基于戰(zhàn)略一致性的要求,由教練帶領(lǐng)管理團(tuán)隊進(jìn)行研討,輸出各部門的改進(jìn)計劃;在必要情況下,可植入管理團(tuán)隊文化及團(tuán)隊關(guān)系發(fā)展項目。
? ? 行業(yè)研究:從經(jīng)營、管理、業(yè)務(wù)角度進(jìn)行行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)研究。
趙老師主講課程
經(jīng)營類
《經(jīng)營決策模擬:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與整體運營沙盤》
《財眼透析模擬:部門經(jīng)理的經(jīng)營與財務(wù)管理沙盤》
《組織變革密碼》
營銷類
《營銷的本質(zhì)》
《銷售管理沙盤》
《專業(yè)銷售技巧》
管理技能類
《堅定穩(wěn)固(HI-MS):企業(yè)中高層全面管理技能訓(xùn)練》
思維類
《成為解決問題高手》
《有效決策》