上課之前，張堅(jiān)老師特地請(qǐng)合作伙伴制作了兩張目視看板，一張是PDCA，一張是全面質(zhì)量管理。

怎么理解目視管理？目視管理，也被稱(chēng)為走動(dòng)管理，即人們?cè)谧邉?dòng)過(guò)程中用眼睛看，就能感受到訊息。

做好目視管理，主要通過(guò)三方面著手。一地面，即地面油漆、劃線與物品定位。二看板，即目視化看板。三文化，指特定的企業(yè)文化展示。

課程的內(nèi)容即圍繞這三方面展開(kāi)。

1） 學(xué)員對(duì)演練抱有極大熱情

2）學(xué)員成果展示

3）點(diǎn)評(píng)張老師對(duì)每個(gè)小組的目視看板進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

第一組5S看板組，從內(nèi)容到形式都非常棒。中間一盤(pán)花點(diǎn)綴得意境深遠(yuǎn)。

第二組生產(chǎn)看板組，妙就妙在將“人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)”系統(tǒng)地鑲嵌在看板之中。

第三組質(zhì)量看板組，內(nèi)容雖然較為簡(jiǎn)單，四個(gè)模塊卻也做出了一股“小清新”之氣。

第四組生產(chǎn)看板組，將國(guó)學(xué)知識(shí)植入于內(nèi)，出人意料，給人驚喜。顏色運(yùn)用稍有不足。

在一首《中國(guó)的詩(shī)翁》朗誦中，目視化課程落下了帷幕。