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羅鋼:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
2016-01-20 40515
對象
企業(yè)高中層管理者
目的
通過對現(xiàn)代人力資源管理概念的系統(tǒng)梳理,以及對選、育、用、留、評等核心問題的深度探討,全面提升企業(yè)管理者人力資源管理的基本技能,掌握人員管理的
內(nèi)容
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 課程簡介:    人力資源管理是企業(yè)綜合管理的核心內(nèi)容。本課程站在直線經(jīng)理人的角度,面對新形勢和新生代員工的角度,從戰(zhàn)略到具體操作,在全面理解的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)剖析人力資源管理的主要模塊,以及作為直線經(jīng)理如何適應(yīng)形勢變化,如何做好人力資源管理工作,給出了方向和方法。 課程收益:   通過對現(xiàn)代人力資源管理概念的系統(tǒng)梳理,以及對選、育、用、留、評等核心問題的深度探討,全面提升企業(yè)管理者人力資源管理的基本技能,掌握人員管理的有效方法。 了解管理人員應(yīng)有的正確觀念和心態(tài); 明確人力資源管理的內(nèi)涵、體系及作用; 明確職能部門經(jīng)理在人力資源管理中的角色和職責(zé); 掌握人力資源管理的核心技能; 如何與人力資源部門密切配合,促使效能最大化; 非人力資源經(jīng)理常用的人力資源管理工具和方法; 如何有效的落實和執(zhí)行人力資源管理決策 培訓(xùn)對象:企業(yè)高中層管理者 培訓(xùn)用時:2-3天/12-18H 課程大綱: 第一講 認(rèn)識人力資源    1.人力資源管理    2.世界級企業(yè)的人力資源管理    3. 人力資源管理的主要職能    4. 人力資源管理與人力資源發(fā)展    5.人力資源管理的六大模塊    6. 人力資源管理部門與直線部門的分工與合作    7. 人力資源管理的認(rèn)識誤區(qū) 第二講 認(rèn)識當(dāng)今人力資源的變化    1.當(dāng)今人力資源市場的深刻變化    2.傳統(tǒng)型的直線經(jīng)理人HR管理的弊病    3.正確認(rèn)識三種人性假設(shè):X理論和Y理論和社會人理論    4.怎樣用三種人性假設(shè)看待新生代員工    5.當(dāng)前需要什么樣的直線主管    6. 優(yōu)秀直線主管的特點? 案例: “老革命”的“新問題”----穆經(jīng)理“管人”的困惑 第三講 直線經(jīng)理人的自我“變革”    1、直線經(jīng)理在人力資源管理中的三大職責(zé)    2、直線經(jīng)理在新生代員工背景下的自我革新    3、從任務(wù)型管理到人文型管理    4、從剛性管理到剛?cè)岵?jì)的管理    5、重使用輕培養(yǎng)到重使用重培養(yǎng)    6、從不關(guān)心員工群體關(guān)系到重視發(fā)展員工的關(guān)系    7、從不關(guān)心心理到懂心理關(guān)懷和關(guān)心員工心理健康 案例: “家長式”的關(guān)懷感動和留住了員工 第四講 選人--直線經(jīng)理人的招聘與面試技巧    1. 招聘的內(nèi)涵    2.人力資源需求預(yù)測方法舉例    3. 職位分析的系統(tǒng)模型和方法    4. 招聘成本與風(fēng)險    5. 標(biāo)準(zhǔn)招聘流程介紹    6. 影響成功招聘的客觀因素    7. 招聘渠道分析    8. 招聘面試中職責(zé)與分工    9. 招聘面試方法介紹 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法 情景模擬法 STAR行為面試方法 管理游戲法 公文筐測試 多對一面試法 考試(筆試)測評法 三權(quán)分立評估法    10. 設(shè)計面試緯度    11. 專業(yè)化招聘面談八步驟 第一步:面談前準(zhǔn)備的注意事項 第二步:選擇面談地點注意事項 第三步:開場白的注意事項 第四步:正式面談的注意事項 第五步:企業(yè)情況介紹的注意事項 第六步:請應(yīng)聘人提問的注意事項 第七步:做面試筆記的注意事項 第八步:結(jié)束面談的注意事項    12. 評估中的十大偏差及避免方法    13. 員工錄用與管理 精品案例:李科長錯誤不職業(yè)的面試 第五講、育人---員工職業(yè)化訓(xùn)練及工作教導(dǎo)        1、怎樣才算職業(yè)化的員工    2、不職業(yè)化的員工的危害    3、職業(yè)化的三大要素    4、新員工如何職業(yè)化    5、職業(yè)化不足的回爐在訓(xùn)練    6、職業(yè)化訓(xùn)練的十大方法    7、職業(yè)化訓(xùn)練的精要    8、人才培養(yǎng)基本知識    9、主管人才培育六個思想障礙    10、如何進(jìn)行OJT在職訓(xùn)練    11、工作教導(dǎo)四步法    12、教練技巧五步曲    13、部屬培育的其他八個常用方法   精品案例:CU公司的成功的職業(yè)化訓(xùn)練   精品互動:從打領(lǐng)帶看員工訓(xùn)練技巧 第六講 用人---直線經(jīng)理人的目標(biāo)管理與績效達(dá)成   1、什么是績效  2、創(chuàng)造最佳績效的四步曲 制訂目標(biāo)和計劃 有效指導(dǎo) 檢查反饋 評估改進(jìn)   3、績效管理常見的誤區(qū)   4、績效管理的目的   5、如何制定部門的績效目標(biāo)?   6、何制定下屬的績效目標(biāo)?   7、如何制定績效承諾書   8、如何進(jìn)行績效實施過程的績效輔導(dǎo)   9、績效考核前的準(zhǔn)備   10、績效考核應(yīng)注意的事項   11、如何進(jìn)行績效輔導(dǎo)?   12、績效輔導(dǎo)的步驟與方法    精品案例:成功的實現(xiàn)績效 第七講 留人---直線經(jīng)理人如何激勵部下   為什么需要激勵;   工作狀態(tài)、工作績效與激勵的關(guān)系; 3、六大激勵理論及應(yīng)用技巧; 目標(biāo)行為理論 認(rèn)知行為理論 需求理論 雙因素理論 公平理論 期望理論 4、如何正確運用制度化的激勵與非制度化激勵; 5、如何善用物質(zhì)激勵和非物質(zhì)激勵;   6、日常工作中的常用的十大激勵技巧;   7、待遇留人、制度留人、機(jī)遇(事業(yè))留人、感情留人、文化留人 精品視頻賞析 精品案例研討 精品游戲互動
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