一. 產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)

想要培養(yǎng)合格的產(chǎn)品經(jīng)理，就需要了解企業(yè)是如何對產(chǎn)品經(jīng)理這個職位和角色進行定位的。本質(zhì)上而言，產(chǎn)品經(jīng)理應該是負責企業(yè)里產(chǎn)品全生命周期管理的，但現(xiàn)實的情況是，幾乎很少會有企業(yè)定位產(chǎn)品經(jīng)理這樣的職能，所以，為了培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理，就需要將這個原因進行分析，從而能找到培養(yǎng)的思路和方法。歸結(jié)起來，大致有以下幾個方面的原因。

一是受到銷售壓力的約束，公司高層在產(chǎn)品管理的意識上還沒有上升到一個高度上，盡管隨著企業(yè)的擴張以及產(chǎn)品種類的豐富，開始意識到產(chǎn)品管理的重要性，但始終還沒有緊急到行動上；

二是產(chǎn)品管理是一項特別花費精力的工作，也是一種精細化的管理，需要對市場進行充分的調(diào)研、對產(chǎn)品進行精心的策劃等，而企業(yè)以前那種粗放經(jīng)營、憑感覺做產(chǎn)品管理的方式，還一時半會沒法進行轉(zhuǎn)換；

三是公司上下也沒有人知道該如何對產(chǎn)品進行全生命周期管理，缺乏應有的方法和技術(shù)，沒有積累到相應的經(jīng)驗，相關(guān)的銜接與協(xié)調(diào)也很難做到位；

四是也許已經(jīng)開始重視產(chǎn)品管理的工作，但由于產(chǎn)品經(jīng)理這種人才是一種復合型人才，要求既要懂市場還要懂產(chǎn)品研發(fā)，也很難在外面找到這種人才，所以也就一拖再拖；

五是即使從外面引進了這種復合型的人才，但往往水土不服，因為熟悉原來企業(yè)市場及產(chǎn)品的人，不一定就能理解現(xiàn)在這家企業(yè)的產(chǎn)品運作模式和開發(fā)流程，即使要熟悉，也需要一個相對長的時間和周期；

六是企業(yè)自身因為意識不夠，就沒有注意內(nèi)部自己培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理，再加上培養(yǎng)這種人才的流程也會相對長期，成本會比較高，所以也很難在企業(yè)內(nèi)部找到合適的人來承擔這種工作；

七是由于產(chǎn)品經(jīng)理這種人才是市場上的稀缺人才，所以即使企業(yè)自己培養(yǎng)出來這種人才，也很有可能因為薪酬待遇沒有跟上，而被其它企業(yè)挖走，造成企業(yè)也不愿意下大力氣培養(yǎng)。

以上這些原因都造成了企業(yè)在定位產(chǎn)品經(jīng)理方面出現(xiàn)問題，從而使得企業(yè)在產(chǎn)品管理方面也出現(xiàn)了問題。如果排除上述問題，那么在培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理方面有些什么實踐的方法呢。我們先從培養(yǎng)的流程方面說起。

首先，可以從數(shù)量上多招聘一些研發(fā)型的人才，放入到研發(fā)部或者技術(shù)部工作，初期學習必要的產(chǎn)品研發(fā)工作，中期承擔項目管理的工作，并開始積累一些團隊建設與管理的經(jīng)驗；

其次，在研發(fā)或者技術(shù)工藝部經(jīng)過一段時間的實踐后，已經(jīng)積累了一定的產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗和團隊管理的經(jīng)驗時，可以再輸送到市場部直接接觸市場與客戶，從而了解到客戶的第一需求，并開始學會挖掘客戶真實需求的能力；

第三，在市場部經(jīng)歷過一段時間，例如三五個月后，已經(jīng)開始熟悉客戶并能把握住客戶的內(nèi)在真實需求時，這時再進入到產(chǎn)品部，到這時，這樣的人基本上就能承擔產(chǎn)品經(jīng)理的責任了。

當然除了上述培養(yǎng)的方法外，在組織層面上還要做到以下幾個方面，才有可能讓企業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理真正發(fā)揮作用和價值。

首先，對產(chǎn)品經(jīng)理充分授權(quán)，既要給予其責任，也要授予相應的資源和權(quán)利。戰(zhàn)略層面的工作可以交給高層決策，而戰(zhàn)術(shù)決策則可以交給產(chǎn)品經(jīng)理了；

其次，提高產(chǎn)品經(jīng)理的地位和待遇，并給予其成長的機會，只有這樣才能吸引到有能力的人愿意來承擔這個角色；

第三，建立和完善產(chǎn)品管理體系，尤其是產(chǎn)品管理流程體系，總結(jié)產(chǎn)品管理方面的成功經(jīng)驗和知識，并能將這些經(jīng)驗在需要培養(yǎng)的產(chǎn)品經(jīng)理人員中進行培訓和傳授；

第四，要為產(chǎn)品經(jīng)理設計系統(tǒng)的培訓課程，包括企業(yè)經(jīng)營管理、產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃、市場分析、營銷管理、人力資源管理、財務管理、領導力、溝通與交流、項目管理等等；

第五，在公司內(nèi)部尋找人才資源池，例如公司的技術(shù)部或者研發(fā)項目部，定期不定期輸出人才到產(chǎn)品部，承擔產(chǎn)品經(jīng)理的職能。

如果能做到以上的環(huán)節(jié)，相信企業(yè)肯定能培養(yǎng)出合格的產(chǎn)品經(jīng)理人才。