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何新云:Z-01  企業(yè)戰(zhàn)略梳理與研討____找尋企業(yè)做正確事情的基礎(chǔ)
2017-09-14 3681
對象
企業(yè)中高層、核心骨干員工
目的
1.了解企業(yè)經(jīng)營管理的來龍去脈       2.學(xué)會使用戰(zhàn)略梳理與選擇的工具:SWOT、GE矩陣、安索夫矩陣等        3.明確公司的相關(guān)策略        4.優(yōu)化公司的使命愿景和價(jià)值觀        5.明確公司的KRA和KPI        6.明確公司未來一年的經(jīng)營目標(biāo)和三年的管理目標(biāo)
內(nèi)容

一. 理解什么是戰(zhàn)略(120分鐘)

? ? 1. 戰(zhàn)略的概念

? ? 2. 企業(yè)戰(zhàn)略要解決哪些問題

? ? 3. 戰(zhàn)略的要素有哪些

? ? 4. 影響公司戰(zhàn)略的因素

? ? ? ? ? 通過解讀《隆中對》理解戰(zhàn)略

? ? 5. 戰(zhàn)略管理的五項(xiàng)基本任務(wù)

? ? ? ? 通過解讀《赤壁之戰(zhàn)》理解五事原則

? ? 6. 方太廚具戰(zhàn)略梳理與討論后確定的戰(zhàn)略

? ? 7. 案例展示:深圳某通訊設(shè)備公司戰(zhàn)略選擇與落地的全過程


二. 戰(zhàn)略研討(200分鐘)

? ? 8. 戰(zhàn)略研討的模板與公司介紹

? ? 9. 公司內(nèi)部分管高層呈現(xiàn)下面內(nèi)容

? ? ? ? ? 宏觀環(huán)境分析報(bào)告

? ? ? ? ? 行業(yè)與市場分析報(bào)告

? ? ? ? ? 競爭對手分析報(bào)告

? ? ? ? ? 公司內(nèi)部環(huán)境分析報(bào)告

? ? 10. SWOT工具介紹

? ? ? ? ? 如何理解機(jī)會、威脅、優(yōu)勢和劣勢

? ? ? ? ? 如何構(gòu)建策略

? ? ? ? ? 相關(guān)案例展示:討論后的SWOT策略

? ? 11. 利用SWOT工具,分組討論公司的策略


三. 公司使命與遠(yuǎn)景研討(100分鐘)

? ? 12. 公司最高層分享:對本企業(yè)的理想未來的設(shè)定

? ? 13. 理解使命與遠(yuǎn)景對企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的作用

? ? 14. 舉例:幾個公司的使命與遠(yuǎn)景的出臺背景

? ? 15. 小組信息收集:公司從成立到現(xiàn)在,有哪些好的思想和精神及行為風(fēng)格

? ? 16. 小組研討:公司使命與遠(yuǎn)景


四. 公司核心價(jià)值觀與管理原則討論(120分鐘)

? ? 17. 公司人力資源管理負(fù)責(zé)人分享:公司的可為與不可為的行為

? ? 18. 理解什么是核心價(jià)值觀

? ? 19. 理解什么是管理原則

? ? 20. 為何企業(yè)需要管理原則

? ? 21. 某公司核心價(jià)值觀與管理原則及出臺背景介紹

? ? 22. 案例介紹:郭士納幫助IBM設(shè)定的管理原則

? ? 23. 分組研討:本公司的核心價(jià)值觀、管理原則


五. 公司關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域與關(guān)鍵績效指標(biāo)研討(90分鐘)

? ? 24. 什么是關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域(KRA)

? ? 25. 理解關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)

? ? 26. 如何選擇與確定關(guān)鍵績效指標(biāo)

? ? 27. 深圳某公司KPI介紹

? ? 28. 建立公司KPI的作用:建立系統(tǒng)的績效管理體系

? ? 29. 建立KPI的工具:魚骨圖的使用

? ? 30. 小組研討:公司KRA與KPI


六. 公司三年到五年目標(biāo)規(guī)劃討論(根據(jù)時間情況講解)(60分鐘)

? ? 31. 公司人力資源管理負(fù)責(zé)人介紹:公司今年的基本目標(biāo)

? ? 32. 利用已經(jīng)研討的SWOT分析等結(jié)果,討論公司三到五年的戰(zhàn)略目標(biāo)


七. 戰(zhàn)略研討內(nèi)容的后繼落地工作介紹(60分鐘)

? ? 33. 組織結(jié)構(gòu)再設(shè)計(jì)與優(yōu)化和調(diào)整

? ? 34. 職位體系的建立,職位設(shè)置與職位分析

? ? 35. 職能規(guī)劃的建立:模板、案例介紹

? ? 36. 組織KPI的提取

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