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何新云:M-01  從技術(shù)走向管理____從思維到方法的轉(zhuǎn)型
2016-01-20 39245
對象
新任管理者,最好有過一些做管理經(jīng)歷的人
目的
1.了解管理的基本知識         2.學(xué)會如何進(jìn)行轉(zhuǎn)型         3.掌握必要的管理技能
內(nèi)容

一. 認(rèn)識并理解管理

    1. 案例分享,管理的概念

        ? 如何理解管理的過程與職能

    2. 互動(dòng):對照管理職能,檢查自己的工作,你還缺失什么

    3. 管理技能是什么,有什么特點(diǎn),關(guān)鍵的管理技能有哪些

        ? 練習(xí):自己還缺位哪些管理技能

        ? 高中低管理者各自需要的管理技能比例與側(cè)重點(diǎn)

        ? 管理者技能提升的模型介紹


二. 角色在組織中的位置

    1. 小組討論:做為管理者,你目前所遇到的挑戰(zhàn)有哪些,你會采取怎樣的對策

    2. 從公司組織結(jié)構(gòu)理解你所處的部門:理解組織結(jié)構(gòu)

        ? 在履行部門職責(zé)中的障礙:管理者的主要角色

        ? 在此結(jié)構(gòu)中,做為管理者的你,需要怎樣的能力

        ? 從職位設(shè)計(jì)中認(rèn)識自己所處的位置

    3. 互動(dòng):你目前所處的位置需要的技能

    4. 從崗位職責(zé)定位自己的角色能力

        ? 根據(jù)崗位職責(zé)梳理自己需要具備的能力

    5. 理解勝任素質(zhì)

        ? 互動(dòng):管理者的主要?jiǎng)偃嗡刭|(zhì)有哪些,如何培養(yǎng)


三. 理解你自身的角色并學(xué)會轉(zhuǎn)型

    1. 案例分析并小組討論:新任經(jīng)理人王國友的困惑

    2. 理解管理者的管理幅度

    3. 思考:你內(nèi)心深處愿意做獨(dú)立貢獻(xiàn)者還是一個(gè)帶團(tuán)隊(duì)的管理者

        ? 做一個(gè)測試:判斷自己的動(dòng)機(jī)

    4. 怎樣管理好自己的欲望和動(dòng)機(jī)

    5. 如何跨越從獨(dú)立貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的心結(jié)(個(gè)體層面、組織層面)

        ? 在角色轉(zhuǎn)型過程中,自己需要做哪些工作

        ? 在角色轉(zhuǎn)型過程中,組織需要做哪些工作


四. 從技術(shù)到管理應(yīng)掌握的工具

    1. 學(xué)會有效溝通

        ? 先做一個(gè)測試:溝通能力測試

        ? 小組討論并講師點(diǎn)評,在工作中有哪些原因引起溝通的不順

        ? 有效溝通的三大環(huán)節(jié):表達(dá)、傾聽、反饋

            ? 做一個(gè)測試:你的傾聽能力如何

        ? 你所在的研發(fā)組織結(jié)構(gòu)是怎么樣的,你在哪一個(gè)環(huán)節(jié)

            ? 結(jié)合你所在的環(huán)節(jié),思考你所要溝通的對象:上級、平級,將來的下屬

        ? 遇到高風(fēng)險(xiǎn)、對方情緒強(qiáng)烈的對話的應(yīng)對方式和技巧

            ? 案例展示:如何處理關(guān)鍵對話

    2. 管理好自己的時(shí)間

        ? 案例討論:葉雷的時(shí)間管理

        ? 評估你的一天:如何管理時(shí)間

        ? 了解一些時(shí)間陷阱

        ? 通過游戲講師點(diǎn)評:去除不必要和不合適的事務(wù)

        ? 時(shí)間管理工具介紹

    3. 如何進(jìn)行任務(wù)管理

        ? 小組討論:每個(gè)小組以某一個(gè)崗位為例,大家一起分析,如何開展工作

        ? 有效完成工作任務(wù)的五個(gè)步驟

            ? 如何制定符合SMART的目標(biāo)

            ? 檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否與上級一致

            ? 找出達(dá)成目標(biāo)的方法和方案

            ? 選擇達(dá)成目標(biāo)的方法和方案

            ? 采用PDCA循環(huán)活動(dòng)

        ? 小練習(xí):如何制定符合SMART的目標(biāo)

            ? 思考并理解:如何將軟性的工作SMART化

        ? 小故事分享:制定工作計(jì)劃的重要性

    4. 了解你在研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理中的角色特點(diǎn)

        ? 了解你所在研發(fā)管理團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段(案例分析并小組討論:各階段需要采取的策略)

        ? 研發(fā)團(tuán)隊(duì)中的沖突有哪些,形成的原因與解決方法

        ? 團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知與特點(diǎn)

            ? 測試并分享:了解自己在團(tuán)隊(duì)中的角色

        ? 幾個(gè)重要的激勵(lì)理論介紹(背景、思想、應(yīng)用等方面的介紹)

            ? 小組討論:作為研發(fā)人員,你最需要的激勵(lì)有哪些(對照激勵(lì)清單進(jìn)行選擇)

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