培訓(xùn)專題 學(xué)習(xí)型組織與第五項(xiàng)修煉 【培訓(xùn)形式】 問題導(dǎo)向啟發(fā)式、情景體驗(yàn)互動式、頭腦風(fēng)暴研討式、釋疑解惑交流式、案例分析、角色扮演、模擬演練、管理游戲 【培訓(xùn)特色】 問題導(dǎo)向，直擊疑難困惑，深入淺出，富有吸引力； 學(xué)員導(dǎo)向，注重互動交流，形象生動，富有感染力； 管用導(dǎo)向，突出實(shí)務(wù)操作，中西貫通，富有穿透力！ 【課程受益點(diǎn)】 21世界的組織將是那些基于學(xué)習(xí)型組織的公司。今天的企業(yè)唯一持久的競爭優(yōu)勢，就是比您的競爭對手學(xué)習(xí)更快！未來真正出色的企業(yè)，將是能激發(fā)組織中的每個(gè)成員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。今天不是大魚吃小魚時(shí)代，而是快魚吃慢魚時(shí)代。自然界法則就是適者生存！今天企業(yè)和企業(yè)家，贏在學(xué)習(xí)，勝在改變！未來社會唯一可以確定的就是：變，是唯一的不變。只有建立學(xué)習(xí)型組織，不斷提高學(xué)習(xí)力，才能以不變應(yīng)萬變！讓我們共同分享學(xué)習(xí)型組織…… 【課程宗旨】 《學(xué)習(xí)型組織與第五項(xiàng)修煉》培訓(xùn)，主要幫助職業(yè)經(jīng)理人了解學(xué)習(xí)型組織和第五項(xiàng)修煉的精髓，掌握建立學(xué)習(xí)型組織的重要性與必要性，掌握組織學(xué)習(xí)的障礙與產(chǎn)生的原因，掌握第五項(xiàng)修煉的基本方法，提高建立學(xué)習(xí)型組織的智慧，提升組織的學(xué)習(xí)力和競爭力。 【課程大綱與主講內(nèi)容】 模塊一 未來十年拼什么：為什么要建立學(xué)習(xí)型組織？ 1.學(xué)習(xí)型組織與競爭優(yōu)勢 2.學(xué)習(xí)型組織與市場變化 3.學(xué)習(xí)型組織與創(chuàng)新之源 4.樹根理論與學(xué)習(xí)力 5.知識企業(yè)是人本企業(yè) 6.知識經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)：變革與創(chuàng)新 7.學(xué)習(xí)型組織的真諦——活出生命的價(jià)值 8.案例分析與研討：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)與學(xué)習(xí) 9.職場測試：您所面對的學(xué)習(xí)力短板在哪里？ 導(dǎo)師點(diǎn)評：今天企業(yè)家，贏在學(xué)習(xí)，勝在改變！企業(yè)唯一持久的競爭優(yōu)勢是比您的競爭對手學(xué)習(xí)更快！ 模塊二 什么是學(xué)習(xí)型組織？ 1.學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì) 2.組織學(xué)習(xí)的7大智障及其克服的方法 1）局限思考與智障故事一：螺栓生產(chǎn)的故事 2）歸罪于外與智障故事二：部門裂縫的故事 3）缺乏整體思考的主動性與智障故事三：保險(xiǎn)公司的故事 4）專注于個(gè)別事件與智障故事四：小孩打架的故事 5）煮青蛙的故事與智障故事四：青蛙被煮的故事 6）從經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺與智障故事六：人力市場的故事 7）管理團(tuán)隊(duì)的迷思與智障故事七：管理團(tuán)隊(duì)的故事 3.學(xué)習(xí)型組織的3大真諦 4.學(xué)習(xí)型組織的8大特征 5.管理故事：猶太人靠什么走天下？ 6.案例分析與研討：三個(gè)和尚水吃不完 7.職場測試：您和您的團(tuán)隊(duì)存在哪些學(xué)習(xí)障礙 導(dǎo)師點(diǎn)評：今天不是大魚吃小魚時(shí)代，是快魚吃慢魚時(shí)代。自然界法則是適者生存！提高學(xué)習(xí)力、突破智障力，才能提高適應(yīng)力！學(xué)習(xí)型組織的真諦：活出生命的價(jià)值與意義。 模塊三 如何進(jìn)行第五項(xiàng)修煉（第二天） 1.第一項(xiàng)修煉——自我超越 1）什么是自我超越 2）為什么要自我超越 3）自我超越追求的目標(biāo)是什么？ 4）如何進(jìn)行“自我超越”修煉：5大自我超越之修煉 5）案例分析與研討：從“獨(dú)眼狼”到“馬政委” 2.第二項(xiàng)修煉——改善心智模式 1）什么是心智模式 2）心智模式的特點(diǎn)與作用是什么 3）影響心智模式形成和改變的因素是什么 4）心智模式的檢視與改善 5）心智模式與系統(tǒng)思考 3.第三項(xiàng)修煉——建立共同愿景 1）什么是共同愿景 2）建立共同愿景的作用 3）如何進(jìn)行共同愿景的修煉 4）如何避免共同愿景的夭折 4.第四項(xiàng)修煉——團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 1）什么是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)？ 2）深度匯談與討論的基本技能 3）如何克服習(xí)慣性防衛(wèi) 4）如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 5）案例學(xué)習(xí)：聯(lián)想集團(tuán)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 5.第五項(xiàng)修煉——系統(tǒng)思考 1）用新眼鏡看新世界：什么是系統(tǒng)、系統(tǒng)思考？ 2）既見森林又見樹木：系統(tǒng)思考的基本要求是什么？ 3）縱觀全局的藝術(shù)：11種系統(tǒng)思考的實(shí)質(zhì)與要領(lǐng) 4）非系統(tǒng)思考導(dǎo)致企業(yè)失敗的案例分析 5）案例討論：微軟的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與系統(tǒng)思考 導(dǎo)師點(diǎn)評：未來社會唯一可以確定的就是，變是唯一的不變。只有提高學(xué)習(xí)力，才能以不變應(yīng)萬變！未來真正出色的企業(yè)，將是能激發(fā)組織中的每個(gè)成員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。 培訓(xùn)時(shí)間：2天