第一節(jié)：從技術走向管理的角色定位認知 ? 為什么要從技術走向管理（背景、原因） ? 技術人員的角色定位和素質模型 ? 管理人員的角色定位和素質模型 ? 技術型管理者的角色與核心工作 第二節(jié)：從技術走向管理的角色轉換要素 ? 技術人員與管理人員的特質 ? 角色轉換過程中常見的問題分析 ? 角色轉換的成長之路 ? 角色 ? 態(tài)度 ? 知識 ? 技能 演練與問題討論 第三節(jié)：轉型管理者現(xiàn)有管理問題剖析 討論：學員對現(xiàn)有管理困惑羅列…… ? 典型技術管理者的管理常見誤區(qū) ? “老母雞效應” ? “事必躬親” ? “完美主義” ? 害怕失去“飯碗” ? “全能妄想” ? 不懂“委曲求全” ? 技術人員與各級管理者行為動機的差異 ? 技術人員與管理人員的思維模式區(qū)別 ? 從技術到管理-轉型升級的體系模式 ? 從技術到管理-技能提升模型 第四節(jié)：技術向管理成功轉型的必要條件 ? 從技術走向管理思維模式轉變 ? 從管事到管人與事的轉變 ? 從發(fā)現(xiàn)問題到推動解決問題的轉變 ? 從好人到灰人的轉變 ? 從標準化到合理化的轉變 ? 從外方內方到外圓內方的轉變 ? 從自己做事到讓別人做事的轉變 ? 從追求個人成就感到追求團隊成就感轉變 ? 從追求真理到把握灰度的轉變 ? 從技術走向管理必備的好習慣 ? 習慣之一：成果導向 ? 點評：整體資源管理方法論（保證資源整體投入產(chǎn)出比） ? 習慣之二：綜觀全局 ? 習慣之三：聚焦重點 ? 討論：對研發(fā)管理者來說到底什么是重要的工作？領導交代的工作到底屬于哪個象限？ ? 習慣之四：發(fā)揮優(yōu)勢 ? 習慣之五：集思廣益 模塊收益： 幫管理者解開心中的諸多困惑和工作中迷惑，快速適應管理崗位要求、定位和挑戰(zhàn)，迅速完成角色定位、思維模式、工作技能、溝通技巧、領導能力等方面的一系列轉變和提升。