第一模塊:課案展現(xiàn)篇——內(nèi)訓師課案制作技巧
第一講:教案的呈現(xiàn)
? 目標——從哪里開始,實現(xiàn)什么目標,展示結(jié)構(gòu)
? 邏輯——利用演講邏輯樹組織思路,使PPT具有說服力
? 風格——有個人風格的PPT,被記憶
? 布局——結(jié)構(gòu)化你的PPT
? 內(nèi)容——文字與圖表共舞
? 顏色——PPT,不是繪畫
? 過程——行動的PPT
? 工具——在成功的PPT上,做成功的PPT
? 操作演練
第二講:PPT制作技巧
? PPT顏色搭配運用技巧
? PPT設計的靈魂-邏輯
? PPT制作關鍵技能
? 目標——從哪里開始,實現(xiàn)什么目標,展示結(jié)構(gòu)
? 邏輯——利用演講邏輯樹組織思路,使PPT具有說服力
? 風格——有個人風格的PPT,被記憶
? 布局——結(jié)構(gòu)化你的PPT
? 教案撰寫常見之問題與對策
? 課案的綜合評估與完善
? 培訓課程的包裝
第三講:好的PPT自己會說話
? 霧里看花——復雜、花哨的PPT
? 小樓一夜聽春雨——自我思考的批判學習
? 橫空出世——手中無刀,心中有刀
? 觀念動一動,世界就不同——徹底顛覆你的PPT風格
? 好PPT不一定費時間:內(nèi)部培訓PPT開發(fā)速成技法
? 內(nèi)部培訓師課件的擴展形式:PPT + 講師手冊 + 學員手冊
第二模塊:授課技能篇——內(nèi)訓師授課技能提升
第一講:現(xiàn)場授課技巧提升(一)
? 培訓風格定位
? 現(xiàn)場授課互動技巧
? 故事的魔力
? 授課時的心理暗示與心理引導
? 授課現(xiàn)場訓練的操控技巧
? 授課現(xiàn)場的應急處理技巧
? 現(xiàn)場授課的十二禁忌
第二講:現(xiàn)場授課技巧(二)
? 培訓前:有效克服緊張情緒,拉開序幕,如何做開場白
? 開宗明義法
? 名言錦句法
? 事件故事法
? 數(shù)據(jù)提示法
? 問題導入法
? 游戲開場法
? 道具展示法
? 制造懸念法
? 同理心開場法
? 培訓中:
? 如何破冰?
? 破冰的意義
? 破冰的流程
? 成人培訓授課特點
? 成人學員的心理與培訓方法
第三講:現(xiàn)場授課技巧(三)
? 課程張力
? 寓教于學,恰當互動增加滲透力
? 風趣的語言,幽 默是永遠的門票
? 豐富的道具,讓學員欲罷不能
? 優(yōu)秀的課件,讓學員目不轉(zhuǎn)睛
? 增加課堂活躍度
? 提高講師影響力
? 點睛之筆,如何進行收尾?
? 提煉總結(jié)法
? 贈言收尾法
? 活動結(jié)束法
? 祝愿結(jié)語法
? 授課時的突發(fā)狀況
? 處理學員提問技巧
? 幾種課堂禁忌:
? 內(nèi)容的禁忌
? 交流的禁忌
? 布局的禁忌
? 成人培訓授課特點(以45分鐘/節(jié)課為例)
? 成人學員的心理與培訓方法
現(xiàn)場演練:10-15分鐘