劉重慶,劉重慶講師,劉重慶聯(lián)系方式,劉重慶培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
通用管理、中層管理、人力資源
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劉重慶:勝任力模型構(gòu)建實(shí)務(wù)
2016-01-20 21438
對象
中高層管理者、學(xué)習(xí)型個人
目的
深刻理解勝任力概念,學(xué)會搭建勝任力模型
內(nèi)容
勝任力模型構(gòu)建實(shí)務(wù) 講師:劉重慶 【課程收益】 ■ 搞懂:勝任能力素質(zhì)和勝任力模型? ■ 認(rèn)知:勝任力模型與崗位職責(zé)的區(qū)別?勝任力模型的意義和作用? ■ 學(xué)習(xí):構(gòu)建勝任力模型的“五步法則” ■ 演練:BEI訪談和評價中心活動 ■ 了解:國內(nèi)外著名企業(yè)的勝任力模型 【課程大綱】 一、人力資源管理的一場革命 1、從斯諾登談起---回放麥克里蘭如何給美國國務(wù)院選拔情報官員 2、知識和測驗(yàn)成績并不能預(yù)測工作績效,究竟什么可以預(yù)測工作績效? 3、素質(zhì)與知識技能誰更重要? 4、勝任力素質(zhì)模型與崗位職責(zé)以及任職資格有何顛覆性的不同? 5、深刻理解勝任能力素質(zhì)和勝任力模型 二、勝任力模型 1、勝任力模型構(gòu)建三要點(diǎn) 素質(zhì)(Competency)的研究與開發(fā)---基于企業(yè)戰(zhàn)略的素質(zhì)模型 素質(zhì)模型的評估與確認(rèn)---選擇標(biāo)桿企業(yè)進(jìn)行比較 素質(zhì)模型的應(yīng)用---招聘選拔、薪酬績效、職業(yè)生涯、繼任者計劃等 2、如果企業(yè)不關(guān)注員工成就動機(jī)的培養(yǎng),員工的績效將不會有大的改進(jìn),企業(yè)的業(yè) 績增長就會受到影響 3、選對人比培育人更為重要 4、勝任力模型對企業(yè)的意義和作用 三、構(gòu)建勝任力模型的方法----“五步法則” 1、第一步:確定績效標(biāo)準(zhǔn),建立標(biāo)準(zhǔn)樣本 2、第二步:收集數(shù)據(jù)信息 3、第三步:分析數(shù)據(jù)信息 4、第四步:建立Competency 模型 5、第五步:驗(yàn)證Competency 模型 四、勝任力模型----成就導(dǎo)向的級別劃分(示例) 1、A.目標(biāo)設(shè)定: 2、B.影響的范圍 3、主動程度 五、勝任力模型構(gòu)建的捷徑---借鑒修訂法 六、國內(nèi)外著名企業(yè)的勝任力模型點(diǎn)評 七、BEI訪談和評價中心活動 八、答疑
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