趙智平,趙智平講師,趙智平聯(lián)系方式,趙智平培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
臺灣實戰(zhàn)生產(chǎn)管理TOC培訓(xùn)專家
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趙智平:臺灣趙智平老師-目標-創(chuàng)造運營管理競爭力
2016-01-20 12509
對象
:生產(chǎn),品質(zhì),供應(yīng)鏈等公司各部門中高層主管
目的
掌握如何讓公司創(chuàng)造收入增加利潤的生產(chǎn)管理模式
內(nèi)容
臺灣趙智平老師-核心品牌課程-目標-創(chuàng)造運營管理的競爭力 主講:臺灣趙智平 課程介紹: 面對國內(nèi)外環(huán)境的變化,中國的制造業(yè)開始壓力越來越大,問題越來越多,利潤越來越低,中國的制造業(yè) “我們怎樣生存下去,如何贏得競爭?”如何讓你的企業(yè)更賺錢,本課程引進以色列企管大師高德拉特博士(Dr Eliyahu Goldratt)發(fā)明的TOC (Theory Of Constraints)約束管理是一套先進的管理策略,針對企業(yè)運營和生產(chǎn)管理各種難題,提供突破性的解決方法。 TOC強調(diào)用系統(tǒng)的方法識別并消除企業(yè)管理中的“約束”即“瓶頸”,指導(dǎo)企業(yè)如何集中有限的資源,用在整個系統(tǒng)中最重要的地方,以達到最大的效益,令企業(yè)在極短時間內(nèi)及無需大量額外投資下,達致運作及盈利 上的顯著改善。 以JIT形式的精益生產(chǎn)(Lean Manufacturing)是目前各大企業(yè)爭相引入的生產(chǎn)系統(tǒng),但JIT的門檻高且對產(chǎn)品少量多樣、生命周期短的產(chǎn)業(yè)是否適合有待討論。并不是所有的企業(yè)都適合導(dǎo)入JIT,但每個企業(yè)一定都能導(dǎo)入TOC的生產(chǎn)及供應(yīng)鏈解決方案,尤其是中小企業(yè)。中小企業(yè)一方面需要滿足下游成品客戶的JIT要求,另一方面也是為了迎頭趕上JIT的營運績效。TOC特別適合產(chǎn)品少量多樣的經(jīng)營環(huán)境。TOC是除了JIT方式能達到精益生產(chǎn)的另一個可選的途徑,企業(yè)透過精益TOC及供應(yīng)鏈解決方案就可以達到精益生產(chǎn)的目標。 TOC將成為未來生產(chǎn)管理的主流方法,因為它簡單易行,可以在短時間內(nèi)部署運行,并大幅降低庫存、降低營運資金需求、縮短交期、提高交期達成率及提高生產(chǎn)力,是企業(yè)不失去賺錢機會的生產(chǎn)系統(tǒng)。 高德拉特博士所著《目標》、《絕不是靠運氣》和《仍然不足夠》均是暢銷小說,讀者受到故事情節(jié)的激勵,可能想導(dǎo)入基于TOC的管理、生產(chǎn)系統(tǒng),但缺乏實施細節(jié)的指引,特別是關(guān)于如何做、實際操作的指引,而本課程的目標即在提供實踐所需的細節(jié),具體說明如何實施TOC生產(chǎn)及供應(yīng)鏈解決方案,以TOC-Lean的路數(shù)達到精益生產(chǎn)境界。 課程目標: 掌握如何讓公司創(chuàng)造收入增加利潤的生產(chǎn)管理模式 掌握生產(chǎn)管理的三件事:品質(zhì)(Q)、交付(D)與成本(C) 掌握為公司賺錢的關(guān)鍵工序:瓶頸工序 掌握和學(xué)習(xí) 創(chuàng)建制造周期(速度)競爭力,優(yōu)化生產(chǎn)周期 掌握創(chuàng)建準時交貨競爭力與降低庫存風(fēng)險,優(yōu)化生產(chǎn)排程 掌握如何降低成本的方法 掌握車間現(xiàn)場管理,解決人員流動等問題 學(xué)員對象:生產(chǎn),品質(zhì),供應(yīng)鏈等公司各部門中高層主管 課程時間:共計3天18小時(上午9:00-12:00;下午13:30-16:30) 課程大綱 一、 什么是工廠運作的目標? 達到顧客要求的過程是崎嶇的 問題清單 互動:完美工廠游戲 二、 賺錢的戰(zhàn)略地圖 三、 識別價值 供應(yīng)鏈的QDC 顧客價值主張 市場區(qū)隔與產(chǎn)品定價 如何引起改變? 可靠性與快速反應(yīng)戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)樹 消費品的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)樹 四、 識別價值流 五、 暢流 訂單執(zhí)行資源規(guī)劃 變異法則(The Law of Variability) 縮短作業(yè)時間 現(xiàn)金為王 如何在系統(tǒng)中釋放現(xiàn)金 制造周期效能 批量移轉(zhuǎn)對出貨時間的影響 單件流的門檻 什么情況下不適合用連續(xù)流? 平衡流量不要平衡產(chǎn)能 如何縮短原材料前置期 供應(yīng)鏈庫存 瓶頸的4種基本架構(gòu) 為何 產(chǎn)出績效 會低于我們所預(yù)期 互動:骰子游戲 瓶頸和非瓶頸的管理方法 聚焦五步驟, Five Focusing Steps 有效產(chǎn)出會計 有效產(chǎn)出會計定義 不同成本制度的損益表 不同會計制度對存貨的影響 提升資產(chǎn)報酬率的沖突 降低成本還是增加產(chǎn)出/收入為先? 要獲得最大的利潤就要在瓶頸作業(yè)中獲得最大的產(chǎn)出報酬 關(guān)于產(chǎn)品定價 選擇并固定瓶頸 六、 拉動 聚焦準時交貨 推與拉的關(guān)鍵區(qū)別 推-拉界面 三及時 我們需要看板嗎? DBR生產(chǎn)系統(tǒng)的模型 瓶頸排程 初始化緩沖(時間)長度的規(guī)則 緩沖管理 緩沖長度的調(diào)整 緩沖狀態(tài) 追蹤訂單執(zhí)行狀態(tài) SDBR生產(chǎn)系統(tǒng)的模型 生產(chǎn)資源_全力配合_齊套 以TOC方式管理運營 為何改變? 要改變什么? 要改變成什么? 如何引起改變? 如何執(zhí)行POOGI? 補貨機制 庫存的沖突 原材料緩沖存量的構(gòu)成 成品庫存緩沖存量的構(gòu)成 決定初始緩沖存量大小 庫存緩沖狀態(tài) 動態(tài)緩沖管理(DBM) 庫存訂單 投放優(yōu)先序 投放數(shù)量 庫存下單優(yōu)先序_示例 補貨訂單狀態(tài)_示例 三種緩沖:存貨、時間與產(chǎn)能緩沖 統(tǒng)計的聚集(aggregation)效果 以TOC方式管理供應(yīng)鏈 1. 為何改變? 2. 要改變什么? 3. 要改變成什么? 4. 如何引起改變? 5. 如何執(zhí)行POOGI? 七、 盡善盡美 財務(wù)最終三個數(shù)字 作業(yè)指標與財務(wù)指標的關(guān)系 設(shè)備總合效率(OEE) 一分鐘換模(SMED) 以產(chǎn)出會計做決策 消除瓶頸作業(yè)之閑置時間 瓶頸、非瓶頸供料外包 減少瓶頸之整備時間與處理時間 改善瓶頸之品質(zhì) 現(xiàn)埸改善重點的掌握 緩沖的持續(xù)改善 去除8大浪費 臺灣實戰(zhàn)咨詢式生產(chǎn)管理專家趙智平 《精益TOC實務(wù)指南》作者 學(xué)歷: 姓名:趙智平 臺灣圣約翰科技大學(xué)機械工程科系畢業(yè),工程碩士 臺灣品管學(xué)會:品管技術(shù)師(CQT) 中國生產(chǎn)力中心,第二屆企業(yè)全面質(zhì)量保證(TQA)顧問師培訓(xùn)結(jié)業(yè) 經(jīng)歷 (10年工廠管理實戰(zhàn),2年工廠運營效率軟件研發(fā),10年工廠運營咨詢輔導(dǎo)) 早年任職臺灣國勝企業(yè)制程及研發(fā)工程師;臺灣迪吉多計算機品管工程師及質(zhì)量總監(jiān)生產(chǎn)副 總等職務(wù);歷任智嘉軟件科技(深圳)有限公司總經(jīng)理,現(xiàn)任眾多企管顧公司生產(chǎn)管理類課程 專業(yè)老師。 主要著作 精益TOC實務(wù)指南(2009-12-1) 出版社: 深圳出版發(fā)行集團,海天出版社 主要專長: ISO 9000、ISO/TS 16949質(zhì)量管理系統(tǒng)規(guī)劃;基于TOC的生產(chǎn)管理系統(tǒng)(DBR/SDBR);基于TOC的 供應(yīng)鏈解決方案(TOCR);CCPM項目管理;TLS(TOC-Lean-6Sigma)生產(chǎn)系統(tǒng);流程管理(BPM)/流 程改善(BPI)/流程再造(BPR) 主講課程: 基于TOC技術(shù)的應(yīng)用課程: 高效TOC的生產(chǎn)管理應(yīng)用實戰(zhàn) 高效TOC的供應(yīng)鏈管理實戰(zhàn) 高效TOC的準交期管理培訓(xùn) 質(zhì)量管理工具類課程 FMEA-潛在失效模式分析 DOE-實驗設(shè)計與田口方法 G8D-福特問題分析與解決技巧 田口實驗計劃法(TM) IE改善系列課程 MOST-工時測定與預(yù)定工時法 高效生產(chǎn)規(guī)劃與價值流管理 TPM-全面生產(chǎn)設(shè)備與全員維護 生產(chǎn)廠線分析與平衡管理 生產(chǎn)管理干部技能系列課程 生產(chǎn)管理干部能力培訓(xùn) 杰出班組長管理技能培訓(xùn) 管理問題思考與沖突解決 授課方式:以工作坊的形式展開,啟發(fā)式講授、交互式教學(xué)、小組討論、真實實戰(zhàn)案例分析 、角色扮演、情景模擬、實戰(zhàn)管理指導(dǎo)和經(jīng)驗分享、導(dǎo)師多年的工作運營工作經(jīng)驗和從事職 業(yè)顧問案例開放式與您分享。趙老師更多角色是教練及輔導(dǎo)者,引導(dǎo)學(xué)員利用課堂知識解決 問題。 講師風(fēng)格:講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析;授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作 手法使學(xué)員能即學(xué)即用。針對個案進行分析與研究,理論與實務(wù)能充分結(jié)合,授課嚴謹務(wù)實 專業(yè)。 客戶點評:臺灣實戰(zhàn)生產(chǎn)管理運營-TOC應(yīng)用專家,案例全來自親自指導(dǎo)和輔導(dǎo)的真實案例, 是一位非常專業(yè)和務(wù)實嚴謹?shù)馁Y深臺灣老師,善于對實際問題提出解決方案的專家,在咨詢 輔導(dǎo)方面以追求實際效果為唯一目標,部分咨詢項目可以按照咨詢效果付費,專注為客戶創(chuàng) 造價值。 臺灣趙智平老師授課現(xiàn)場 輔導(dǎo)及授課企業(yè)上百家 鞋業(yè):宏業(yè)鞋業(yè)、港臺鞋業(yè)、創(chuàng)信鞋業(yè)、君穎橡塑、中力鞋材、裕元鞋業(yè) 印刷電路板:鴻達印刷電路、永昌益、聯(lián)橋電子、光翔電子 電器行業(yè): 國潤電器、翠寧電子、大雅電機 五金制品 :建興五金塑料、富瑋五金 電子組件:國巨電子、詠得電子、正和電子、誠信電子、高智電子、 梅記精密、海韻電子、藝昌電業(yè)、天祥電子、惠達電子、大來電子、 上海飛利浦電磁、恒忻電子 3C及外圍 產(chǎn)業(yè):東聚電業(yè)、致伸科技、奇聯(lián)電子、百升電子、 深圳富士康、昆山微星電子(MSI)、深圳全錄 化工 行業(yè):立邦漆、南璋涂料、東洲油脂煉油廠 制衣/手袋: 三暉綜合、寶島手袋、中威日用品 機械設(shè)備制造行業(yè) :旺昌機械、馬利新菱 玻璃產(chǎn)業(yè): 深圳信義玻璃 五金機械加工行業(yè):野寶車料、力野精密、澳美鋁業(yè) 汽車制造及配件 行業(yè):方浩汽車配件;正新輪胎 家電制造:廣東萬家樂 主要咨詢項目客戶: 野寶車料(深圳)有限公司生產(chǎn)、品質(zhì)、供應(yīng)鏈流程改善專職特聘咨詢顧問2年 斯比泰電子(深圳)有限公司生產(chǎn)、品質(zhì)、供應(yīng)鏈流程專職特聘咨詢顧問2年 力野精密工業(yè)(深圳)有限公司 生產(chǎn)、品質(zhì)、IE、供應(yīng)鏈流程職特聘咨詢顧問2年 東莞富華電子有限公司; 績效、生產(chǎn)、品質(zhì)、IE、供應(yīng)鏈流程職特聘咨詢顧問2年。 佛山奧美鋁業(yè)有限公司績效、生產(chǎn)、品質(zhì)、IE、供應(yīng)鏈流程職特聘咨詢顧問4年。 臺灣趙智平新浪博客:https://blog.sina.com.cn/jptoc 臺灣趙智平總裁網(wǎng)博客: https://zhaozhipingtoc.chinaceot.com 臺灣趙智平授課視頻地址: https://u.youku.com/taiwangzhaozhipingtoc
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